les 5 H7 Formuleren paragraaf 4 (dat/als constructie) deel 2

Formuleren H4 
Een verhaaltje dat is 
geschreven door een 
chatGPT.

Zoek de 
incongruentie.
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Formuleren H4 
Een verhaaltje dat is 
geschreven door een 
chatGPT.

Zoek de 
incongruentie.

Slide 1 - Tekstslide

Formuleren H4 
Een verhaaltje dat is 
geschreven door een 
chatGPT.

Zoek de 
incongruentie.

Slide 2 - Tekstslide

Deze les:
  1. Samen Nakijken werkblad opdracht 1
  2. Samen(?) opdracht maken uit de reader formuleren blz. 13
  3. Overig huiswerk nakijken (A en B reader. Werkblad opdr. 2)
  4. Een opdracht uit het boek/online maken
  5. Tijd over? Nieuw leesboek kiezen
  6. Kahoot (Nieuws of formuleringsfouten?)

Slide 3 - Tekstslide

Deze les:
  1. Samen Nakijken werkblad opdracht 1
  2. Samen(?) opdracht maken uit de reader formuleren blz. 13
  3. Overig huiswerk nakijken (A en B reader. Werkblad opdr. 2)
  4. Opdracht uit het boek/online maken
  5. Nieuw leesboek kiezen
  6. Nieuwsquiz?
1. Als je zelfstandig wilt werken, doe je dit stil en voor jezelf. 
2. De komende 15 minuten praat je niet, zodat we geconcentreerd kunnen werken. 
3. Telefoons die zichtbaar zijn, worden afgepakt.

Slide 4 - Tekstslide

Reader formuleren blz. 13
Mijn ouders denken dat als ik maar op tijd naar bed ga, mijn cijfers vanzelf beter worden.”
  • Mijn ouders denk dat mijn cijfers vanzelf beter worden, als ik maar op tijd naar bed ga.
  • Volgens mijn ouders worden mijn cijfers vanzelf beter, als ik maar op tijd naar bed ga.
Maken: -reader opdracht op blz. 13.
               -boek: opdracht 1 op p. 239 (of online paragr. dat/als H7 opdr. 1)
Nakijken: Opdracht A en B over Incongruentie en opdr. 2 v/h
                   werkblad.

Slide 5 - Tekstslide

Reader formuleren blz. 13

“Mevrouw Engelberts vindt dat wanneer leerlingen vaker dan drie keer te laat zijn, ze na moeten komen.”
  • Mevr. E. vindt dat leerlingen na moeten komen als ze vaker dan drie keer te laat zijn. 
  • Volgens mevr. E. moeten leerlingen na komen, als ze vaker dan drie keer te laat zijn.
Maken: -reader opdracht op blz. 13.
               -boek: opdracht 1 op p. 239 (of online paragr. dat/als H7 opdr. 1)
Nakijken: Opdracht A en B over Incongruentie en opdr. 2 v/h
                   werkblad.

Slide 6 - Tekstslide

Reader formuleren blz. 13

“Ruben denkt dat wanneer de voetbaltraining ’s avonds niet meer kan, ze hem maar ’s ochtends moeten organiseren.”
  • Ruben denkt dat ze de voetbaltraining maar 's ochtends moeten organiseren, wanneer het 's avonds niet meer kan.
  • Volgens Ruben moeten ze de voetbaltraining maar 's ochtends organiseren, wanneer het 's avonds niet meer kan.
Maken: -reader opdracht op blz. 13.
               -boek: opdracht 1 op p. 239 (of online paragr. dat/als H7 opdr. 1)
Nakijken: Opdracht A en B over Incongruentie en opdr. 2 v/h
                   werkblad.

Slide 7 - Tekstslide

Reader formuleren blz. 13

“Bij dit weer moeten we de afspraak maar afzeggen, omdat als we nu naar buiten gaan, we ingesneeuwd raken.”

  • Bij dit weer moeten we de afspraak maar afzeggen, omdat we ingesneeuwd raken als we nu naar buiten gaan. 
Maken: -reader opdracht op blz. 13.
               -boek: opdracht 1 op p. 239 (of online paragr. dat/als H7 opdr. 1)
Nakijken: Opdracht A en B over Incongruentie en opdr. 2 v/h
                   werkblad.

Slide 8 - Tekstslide

Zelf oefenen 4h
  1. Kijk uit de reader opdracht A en B (incongruentie p. 11/12) en opdracht 2 v.h. werkblad zelf na met een nakijkblad. Verbeter je fouten.
  2. Maak uit de reader de opdr. op blz. 13 en van Formuleren 'dat/als' opdracht 1 op blz. 239 v/h lesboek. (Mag ook online)
  3. Klaar? In periode 3 ga je ook weer een boek lezen. Pak alvast de boekenlijst erbij (teams) of ga naar lezenvoordelijst.nl en denk na over een nieuw leesboek. Je kunt ook elkaar om tips vragen. Iedereen maakt boekopdracht 3. De opdracht volgt nog.Zorg dat je uiteindelijk minimaal één C-boek leest en niet meer dan één A-boek. (In totaal drie boeken)

Slide 9 - Tekstslide

Zelf oefenen 4h1
  1. Kijk uit de reader opdracht A en B (incongruentie) en opdracht 2 v.h. werkblad zelf na met een nakijkblad. Verbeter je fouten.
  2. Maak van Formuleren 'dat/als' opdracht 1 op blz. 239.
    (Mag ook online, paragraaf 4 Dat/als-constructie van hoofdstuk 7)
  3. Klaar? In periode 3 ga je ook weer een boek lezen. Pak alvast de boekenlijst erbij (teams) of ga naar lezenvoordelijst.nl en denk na over een nieuw leesboek. Je kunt ook elkaar om tips vragen. Iedereen maakt boekopdracht 3. De opdracht volgt nog.Zorg dat je uiteindelijk minimaal één C-boek leest en niet meer dan één A-boek. (In totaal drie boeken)

Kahoot
Wat heeft jullie voorkeur:
nieuwsquiz of formuleringsfouten?

Slide 10 - Tekstslide