Burgerschap - lesweek 7 | Wat vindt Nederland?!

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Wat vind jij dan? #WatVindtNederland?

#tvenz

#lesweek9

#debatles

Leerdoelen

+ Je leert je mening te uiten

+ Je kunt uitleggen waarom je het eens of oneens bent

+ Je weet wat een argument is

+ Je kunt je mening onderbouwen met een argument

+ Je kent de inleverdata van de doe-opdracht

Argument

Wat is een argument? 

Een argument is een feit om een stelling te onderbouwen, te bewijzen of te ontkrachten. 

Stelling: Alle toiletten op scholen moeten genderneutraal worden. 

Argument 1: (voor) Omdat iedereen dan naar 1 wc gaat en je geen 'ongelijkheid' meer hebt

Argument 2: (tegen) Omdat iedereen dan naar dezelfde WC gaat en sommige zich daar niet prettig bij voelen. 

Op je werk moet je altijd helemaal jezelf kunnen zijn, in bijvoorbeeld kleding en gedrag.

Stelling 1: 

Schrijf een vóór en tegen argument op!

Schrijf 1 argument voor op.

Schrijf 1 argument tegen op.

Als je bij een bedrijf in functie werkt moet je, ongeacht of je man of vrouw bent, hetzelfde verdienen. 

Stelling 2: 

Schrijf een vóór en tegen argument op!

Schrijf 1 argument voor op.

Schrijf 1 argument tegen op.

In elke bedrijf is wel functie die iemand met een beperking kan uitvoeren.

Stelling 3: 

Schrijf een vóór en tegen argument op!

Schrijf 1 argument voor op.

Schrijf 1 argument tegen op.

Opdracht 1:

Bekijk het werkblad: Diversiteit op de werkvloer

1: Lees de stellingen door. 

2: Beantwoord de vraag met: Eens/Oneens en kruis die aan.

3: Schrijf op waarom je het eens of oneens bent met. 

Doe-opdracht | Vlog

Zoals eerder uitgelegd gaan jullie aan de slag met het maken van een vlog. Je neemt een maatschappelijk thema waar JIJ iets van vindt. Bijvoorbeeld: '' Alle kinderen moeten in uniform naar school om gelijkheid te bevorderen '' Je neemt deze vlog op, deze vlog duurt minimaal 30 seconden. In de vlog zitten de volgende onderdelen: 

+ Je vertelt wat jij van de stelling vindt. Dus of je het er mee eens bent of niet. 

+ Je vertelt wat jij denkt dat Nederland hiervan zou vinden 

+ Je vraagt drie vrienden, klasgenoten of familieleden wat zij van jouw stelling vinden. 

(dit hoeft niet in beeld, mag wel. Maar als je het vertelt is dit ook prima!) 

Inleveren uiterlijk volgende week donderdag 24 november via Teams. 

Codename Online

Voor de sociaal-maatschappelijke dimensies staan modules klaar die we afgelopen weken hebben behandeld. Hier horen opdrachten bij en die maak je. 

Alle lesonderdelen op Level 2: 

- Normen en waarden

- Stereotypering en vooroordelen

- Artikel 1 

- Diversiteit

- Wat maak je me nou? 

(Zowel de basisles als de challengeopdracht) Het laatste vakje is een herkansing die kun je overslaan.