LJ1 - 2.2 Organen van planten / LJ2 - 2.2 Voedingsstoffen

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 2.2 Organen van planten / 2.2 Voedingsstoffen
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doel 
3.
Arrangementen + mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 2.2 Organen van planten / 2.2 Voedingsstoffen
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doel 
3.
Arrangementen + mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
LJ 1: Open je boek van biologie op bladzijde 86.

LJ2: Pak je boek van biologie. Je maakt de samenhang, opdracht 9 blz. 94/95

Huiswerkcontrole 






Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les kun je:
- Kun je de bouw en functie van wortels, stengels en bladeren beschrijven;
- Kun je orgaanstelsels van planten beschrijven met hun functie


Leergebiedoverstijgende doelen:
Reflecteren:
- Kijk je eigen werk na en corrigeer waar mogelijk
- Beoordeel of je de juiste prioriteiten hebt gesteld en geef aan welke gevolgen dit heeft voor je planning. 

Slide 3 - Tekstslide

3. Arrangementen + mini-check
 Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): niemand


Iedereen doet mee met de mini-check. 

Slide 4 - Tekstslide

Uit welke drie onderdelen is een plant opgebouwd?

Slide 5 - Open vraag

Wat is de functie van vaatbundels

Slide 6 - Open vraag

Wat is de functie van nerven

Slide 7 - Open vraag

Wie maakt wat? 
Had je de vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 1 t/m 6 (opdr 4 niet) op blz 90/92


De rest doet mee met de instructie. 

Slide 8 - Tekstslide

Planten opbouw
Wortels
  • Lange dikke hoofdwortels met zijwortels.
  • Aan deze zijwortels zitten op het einde wortelharen.
  • Wortelstelsel: alle wortels van een plant samen.

LET OP! Bollen, zoals tulpen en uien hebben geen hoofwortel of zijwortels.

Slide 9 - Tekstslide

Functie wortels
  • Water en mineralen opnemen
    Mineralen (zouten) zijn voedingsstoffen opgelost in het water in de bodem. Met de wortelharen worden deze opgenomen. 
  • Plant stevig vastzetten in de grond
  • Reservestoffen opslaan
    Reservestoffen zijn stoffen die een plant later wil gebruiken 

Slide 10 - Tekstslide

Planten opbouw
Stengels
  • Vaten: Lange dunne buisjes
  • Vaatbundels: buisjes bij elkaar, beginnen in de wortel en gaan door de stengel naar de bladeren. 

Slide 11 - Tekstslide

Functie stengel
  • Transport (vervoer) van stoffen 
Door  destengel gaan water en mineralen van de wortels naar bladeren. Ook glucose uit de bladeren gaan door stengel naar andere delen van de plant.
  • Stevigheid geven aan de plant
  • Twee soorten stengels
Houtachtige planten Stengels van bomen en struiken bevatten veel hout
Kruidachtige planten Stengels van andere planten bevatten bijna geen hout, stevigheid van water


Slide 12 - Tekstslide

Planten opbouw
Bladeren
  • Nerven: geven stevigheid aan het blad en zorgen voor transport van water met voedingsstoffen aan het blad.

Slide 13 - Tekstslide

Functie bladeren
  • Voedsel maken
Door middel van fotosynthese maken de bladeren voedsel voor de plant 
(Zie ook hoofdstuk 1.4)

Slide 14 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 6 (opdr 4 niet) op blz 90/92.



Ben je klaar?
Dan kijk je je werk na
Dan ga je de samenhang op blz 94 maken.

timer
1:00

Slide 15 - Tekstslide

1. Lesopening LJ2 
Open je boek van biologie op bladzijde 88.








Slide 16 - Tekstslide

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les kun je:
- kun je zes groepen voedingsstoffen noemen met hun functies en kenmerken.


Leergebiedoverstijgende doelen:
Reflecteren:
- Kijk je eigen werk na en corrigeer waar mogelijk
- Beoordeel of je de juiste prioriteiten hebt gesteld en geef aan welke gevolgen dit heeft voor je planning. 

Slide 17 - Tekstslide

3. Arrangementen + mini-check
 Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Bregje
Je maakt opdracht 1 t/m 8 (opdr 5 en 6 niet) op blz 82/83

De rest doet mee met de mini-check. 

Slide 18 - Tekstslide

Voedingsmiddel of voedingsstof
Vitaminen
A
Voedingsmiddel
B
Voedingsstof

Slide 19 - Quizvraag

Voedingsmiddel of voedingsstof?
Koolhydraten
A
Voedingsmiddel
B
Voedingsstof

Slide 20 - Quizvraag

Wat is geen voedingsstof?
A
Eiwitten
B
Vetten
C
Koolhydraten
D
Vlees

Slide 21 - Quizvraag

Welke voedingsstoffen heb je nodig Om ziektes te voorkomen?
A
Vitamine/Mineralen
B
Eiwitten/koolhydraten
C
Koolhydraten/Eiwitten
D
Vitamine/Koolhydraten

Slide 22 - Quizvraag

Wie maakt wat? 
Had je 3 of 4 vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 1 t/m 7 op blz 90 t/m 93.


De rest doet mee met de instructie. 

Slide 23 - Tekstslide

4. Instructie
Voedingsmiddelen:
  • Alles wat je eet en drinkt 

Slide 24 - Tekstslide

Voedingsstoffen:
  1. Eiwitten
  2. Koolhydraten
  3. Vetten
  4. Water
  5. Mineralen
  6. Vitaminen

Slide 25 - Tekstslide

4 functies van voedingsstoffen:
  1. Brandstof: Leveren de energie 
  2. Bouwstof: zorgen voor groei,ontwikkeling en herstel
  3. Reservestof: Zijn stoffen die je lichaam niet meteen nodig heeft
  4. Beschermende stof: Zorgen ervoor dat je niet ziek wordt

Slide 26 - Tekstslide

Eiwitten
Belangrijke bouwstof
  • Vorming van nieuwe cellen
  • Opbouw van spieren

Te veel eiwitten > brandstof of omzetten in reservestof

Slide 27 - Tekstslide

Koolhydraten
Belangrijke brandstof
Suikers, zetmeel en glycogeen

Te veel koolhydraten > omgezet in vet

Slide 28 - Tekstslide

Vetten
Vooral brandstof
Ook bouwstof en reservestof

Te veel vet wordt opgeslagen onder de huid. 

Slide 29 - Tekstslide

Water
Lichaam 60% water
Bouwstof

Nodig voor vervoer van stoffen in het lichaam

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Video

Mineralen
Worden ook wel zouten genoemd

Calcium, natrium, magnesium en ijzer.
Bouwstof en beschermende stof

Slide 32 - Tekstslide

Vitaminen
Bouwstof en beschermende stof

Te weinig vitaminen > ziek

Vitamine A, B, C, D en K

Slide 33 - Tekstslide

Voedingsvezels
  • Stoffen uit planten die je lichaam niet kan verteren
  • Voedingsvezels zijn nodig voor een goede darmwerking

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Video

5. Begeleid inoefenen
Had je geen of 1 vraag goed bij de mini-check -->
Dan maken we samen opdracht 2 en 4. 

Slide 36 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
LJ 1 - Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 6 (opdr 4 niet) op blz 90/92.
LJ 2 - Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 7 op blz 90 t/m 93.


Ben je klaar?
Dan kijk je je werk na
LJ 1 - Daarna maak je de samenhang op blz. 94
LJ 2 - Daarna ga je paragraaf 2.1 en 2.2 online oefenen

timer
1:00

Slide 37 - Tekstslide

7. Evaluatie LJ1
Hoe ging de les?
Zijn er nog onderdelen die je lastig vindt?


Lesdoel:
- Kun je de bouw en functie van wortels, stengels en bladeren beschrijven?
- Kun je orgaanstelsels van planten beschrijven met hun functie?

Slide 38 - Tekstslide

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les?
Zijn er nog onderdelen die je lastig vindt?


Lesdoel:
- kun je zes groepen voedingsstoffen noemen met hun functies en kenmerken?

Slide 39 - Tekstslide

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk LJ1: 
Donderdag 10 november
2.2 opdracht 1 t/m 6 (4 NIET)


Huiswerk LJ2: 
Donderdag 10 november
2.2 opdracht 1 t/m 7 
Toetsen LJ1: 




Toetsen LJ2: 

Slide 40 - Tekstslide