ethiek

ethiek
doel van de les
evaluatie  paragraaf 1, 2 en 3
bespreken  utilisme
plicht ethiek
deugdethiek

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

ethiek
doel van de les
evaluatie  paragraaf 1, 2 en 3
bespreken  utilisme
plicht ethiek
deugdethiek

Slide 1 - Tekstslide

wie heeft de meeste antwoorden goed?

Slide 2 - Tekstslide

Op ethische vragen kun je niet een kant en klaar antwoord geven
A
waar
B
niet waar

Slide 3 - Quizvraag

Wat is ethiek?
A
geeft pasklare antwoorden op moeilijke vragen
B
geeft antwoorden die te bewijzen zijn
C
een onderdeel van de filosofie
D
wordt alleen besproken door medici

Slide 4 - Quizvraag

Wat is moraal ?
A
dat zijn de gedragsregels waar we ons aan moeten houden
B
ideeën die we hebben over ons gedrag
C
ideeën die we hebben over wat we waardevol vinden
D
het geheel van waarden en normen dat ons handelen richting geeft

Slide 5 - Quizvraag

Wat is een waarde?
A
Datgene wat we belangrijk vinden, waar we naar streven
B
het is een gedrag wat wenselijk is
C
dat is hetzelfde als ethiek
D
een waarde is objectief

Slide 6 - Quizvraag

welke uitspraak is het beste?
A
het gaat bij ethiek over je eigen mening
B
Het gaat bij ethiek over het filosofisch benaderen van een vraag over goed en kwaad

Slide 7 - Quizvraag

waar of niet waar?
een nieuwe levensbeschouwing vraagt om een nieuwe moraal

Slide 8 - Open vraag

wat is de oorzaak van botsende moraalsystemen?

Slide 9 - Open vraag

Wat bedoelen we met het religieus sanctioneren van de moraal?

Slide 10 - Open vraag

ethische oordelen zijn altijd voorlopig
A
waar
B
niet waar

Slide 11 - Quizvraag

utilisme

Slide 12 - Woordweb

Utilisme
Een handeling is moreel juist als als ze bijdraagt aan het vergroten van het geluk van zoveel mogelijk mensen.
Het gaat dus om het gevolg van de handeling.

Slide 13 - Tekstslide

dus: egoistische handelingen zijn verwerpelijk.

kritische vragen: 
een minderheid kan dus ongelukkiger worden
het doel heiligt de middelen. ( soms moeten er doden vallen om iets goeds te bereiken

Slide 14 - Tekstslide

plichtethiek

Slide 15 - Woordweb

Plicht ethiek
Hier gaat het om je innelijke plicht om iets goeds te doen.
bv je geweten verplicht je om iets te doen.
Bij twijfel: vraag je af of jouw manier van handelen een algemen wet zou moeten worden.
Het gaat hier niet om de gevolgen van de handeling , maar om de poging/handeling zelf.
je handelt als een autonoom mens

Slide 16 - Tekstslide

kritiek

Het gaat vooral om de plicht die je als mens doet, maar ze houdt geen rekening met het karakter van mensen. Het gaat er dus ook om wat iemands karakter is.

Slide 17 - Tekstslide

deugdethiek

Slide 18 - Woordweb

Deugdethiek
  • Het gaat om goede karaktertrekken, deugden
  • wijsheid, eerlijkheid, dapperheid en rechtvaardigheid
  • belangrijk zijn: je genen en je (wijze) opvoeders,bv ouders docenten en anderen en voorbeeldfiguren

Slide 19 - Tekstslide

kritiek op de deugdethiek
Op het verwerven van een goed karakter wordt te veel de nadruk gelegd.
Er is onvoldoende aandacht voor concrete regels en heplt je daatdoor nauwelijks als je moet kiezen bij een moreel dilemma


Slide 20 - Tekstslide

TOETS
Hoofdstuk 6, 8 en 10 
van hoofdstuk 10 hoef je paragraaf 3. en 3.2  niet te leren.

Slide 21 - Tekstslide