4. 2 Breuken

Welkom
Dit leg ik op tafel:

Laptop --> dicht
Etui       --> pen/potlood en rekenmachine. 
Map      --> open

Gelukt = stil zijn en wachten :) 
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Dit leg ik op tafel:

Laptop --> dicht
Etui       --> pen/potlood en rekenmachine. 
Map      --> open

Gelukt = stil zijn en wachten :) 

Slide 1 - Tekstslide

Vorige les

Slide 2 - Tekstslide

Planning
Uitleg 5 min
Werken 35 min --> opgesplitst in delen
Les afronden 5 min

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoel trede 4 
week 3 
Je wijst breuken aan op de getallenlijn, je vergelijkt ze en je gebruikt de bijbehorende begrippen. Je zet eenvoudige breuken om naar decimale getallen en andersom.

Je vereenvoudigt breuken. Je maakt breuken gelijknamig. Je telt eenvoudige breuken op, trekt ze af, vermenigvuldigt ze en deelt ze, ook met de rekenmachine.


 

Slide 4 - Tekstslide

Wat gaan wij leren vandaag?




  1. Je zet eenvoudige breuken om in decimale getallen en andersom.
  2. Je vereenvoudigt een breuk.






Slide 5 - Tekstslide

Wat zijn breuken?
Een breuk bestaat uit een teller en een noemer.

Slide 6 - Tekstslide

Breuken en decimale getallen
Van decimaal getal naar breuk.

Schrijf het decimale getal als een breuk van tienden of honderdsten.
Vereenvoudig de breuk zo ver mogelijk.

Bijv.  0,6  =  .....

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

We gaan aan de slag!
Doelen deze week:

Les 1 en 2: 4.2.3 Van breuk naar decimaal getal en omgekeerd
4.2. Diagnostische oefeningen
4.3.1 Breuken vereenvoudigen

Les 3: 4.3.2 Breuken optellen en aftrekken


Slide 9 - Tekstslide

Kunnen wij het nu?
  1. Je zet eenvoudige breuken om in decimale getallen en andersom.
  2. Je vereenvoudigt een breuk.


Vereenvoudig 

480
720

----

Slide 10 - Tekstslide