Examenoefening Leesvaardigheid

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Examentraining

Leesvaardigheid

Havo

Niet klagen!

Column van Kerstin Schweighöfer

naar: Focus, 14.08.2015

Was ist, dem Text nach, ein großer Unterschied zwischen Deutschen und Niederländern? Im Vergleich zu Niederländern...

1. haben Deutsche mehr Vertrauen zum Arzt.
2. leben Deutsche ungesünder.
3. nehmen Deutsche mehr Arzneimittel.

"An Kreislaufbeschwerden leiden nur wir Deutsche." (letzter Satz). Was spricht aus diesen Worten?

1. Besorgnis
2. Enttäuschung
3. Selbstmitleid
4. Selbstspott

Freiheit für die Kaulquappe

Welche Aussage über Manuels Klassenlehrerin stimmt mit dem 1.Absatz überein?

1. Sie gestaltet ihren Unterricht gern anschaulich.
2. Sie gibt am liebsten Naturunterricht.
3. Sie hält sich immer an den Lehrplan.
4. Sie ist bei den meisten ihrer Schüler sehr beliebt.

Was hat Klassenlehrerin Sabine herausgefunden?

1. Die Aufzucht von Kaulquappen ist oft erfolgslos.
2. Es gibt wieder Kaulquappen in Berlin-Mitte.
3. Kaulquappen darf man nicht in Gefangenschaft halten.
4. Kaulquappen vertragen kein Leitungswasser.

Welche Ergänzung passt in die Lücke im 3. Absatz?

1. außerdem
2. dennoch
3. deshalb
4. trotzdem

Die Wahrheit über: 

Grünes Marketing

Welche Aussage fasst den Text am besten zusammen?

1. Das Etikett "Grün" führt nicht automatisch zu höheren Umsatzquoten.
2. Einige Produkte sind nicht so umweltfreundlich wie bisher angenommen.
3. Grüne Werbung regt sogar Öko-Kritiker zum Kauf an.
4. Nachhaltige Produkte sind tatsächlich besser für die Umwelt.

Elektronische Nannys für Obstbäume

De robots verzorgen de bomen met water en voedingsstoffen.

1. waar
2. niet waar

De robots verstrekken informatie over de rijpheid van het fruit.

1. waar
2. niet waar

"Erste Feldversuche...bereits erfolgreich." (Zeile 17-19)
Wie verhält sich dieser Satz zum vorangehenden?
Es ist ein(e)

1. Beispiel
2. Einschränkung
3. Erweiterung
4. Schlussfolgerung

Mit dem Essen spielt man doch!

Welche Ergänzungen passen in die Lücken im 2. Absatz?

1. ausgiebigsten - häufigsten
2. besten - wenigsten
3. ekelhaftesten - unentschlossensten
4. wenigsten - schnellsten

Welche Ergänzung passt in die Lücke im 3. Absatz?

1. denselben Geruch
2. denselben Geschmack
3. dieselbe Form
4. dieselbe Temperatur

"Gehst du Bus?" Kiezdeutsch gibt's bald ohne Kiez

"Ich komm mit Fahrradmahrrad' oder ich bring Colamola" (Zeile 2)
Wer in Berlin spricht gegenwärtig diese Art von Kiezdeutsch?

1. "wir alle" (Einleitung)
2. "Sprachwissenschaftlerin Heike Wiese" (Zeile 4)
3. "Germanistikstudenten" (Zeile 6)
4. "Jugendliche(n) in Berlins Migrantenvierteln" (Zeile 9-10)

Was geht aus dem 3. Absatz hervor?

1. Berliner aus verschiedenen Stadtvierteln verstehen einander manchmal nicht richtig
2. Es ist schwer festzustellen, welche Sprache als Kiezdeutsch zu bezeichnen ist.
3. Kiezdeutsch ist nicht die einizge Jugendsprache in Berlin.
4. Was ihre Sprache betrifft, sind die Berliner besonders empfindlich.

Aus welchem Grund beurteilt Heike Wiese das Kiezdeutsch im 3. Absatz positiv?

1. Es ist eine Sprache, die für jeden einfach ist.
2. Es ist eine Sprache, die kreativ ist.
3. Es ist eine Sprache, die von Migranten stammt.
4. Es ist eine Sprache, die zur Jugend gehört.

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 23?

1. Alter
2. Ausbildung
3. Geschlecht
4. Migration

Van welke twee groepen mensen heeft het zusje van Diana Marossek volgens alinea 5 "Kiezdeutsch" geleerd?

Wat is volgens alinea 5 een concreet talig kenmerk van "Kiezdeutsch"?

"Kiezdeutsch gibt's bald ohne Kiez" (Titel)
Was ist mit diesen Worten gemeint?
Kiezdeutsch wird bald

1. die allgemein akzeptierte Sprachform sein
2. nicht mehr mit Berlin verbunden sein
3. wieder von einer anderen Sprachvariante ersetzt werden
4. zu einem Forschungsobjekt werden