Coördinator Sport, Bewegen en Gezondheid

• Baso natuurwetenschappen
• MBO
• Studiejaar 3

MWB 14 September

MWB 14 September

Kamp wijziging (allergie/dieet?). Keuzedeel studenten rol?

Online ouderinfo avond 30 September 19.30 uur. (E-mail)

Werkveldbijeenkomst 6 oktober 15.30 uur

Praktijkovereenkomsten

BPV opdrachten en PVB in TEAMS
Pedagogischdossier

KT1 werkvorm, wat weten jullie al?

MWB 14 September

Spinnenweb 

Het maken van een leefstijlplan als Sport, Bewegen en Gezondheidscoach/trainer 

Groen; Dit draagt bij aan het maken van een leefstijlplan. Dit moet ik als leefstijlcoach allemaal doen voor dat we tot uitvoering kunnen komen.

Roze; Hier moet ik rekening mee houden bij het maken van een leefstijlplan in mijn begeleidingsstijl. Wat is mijn rol?

Oranje/Geel; ?

BPV opdracht 1 Intakeformulier

De inhoud van deze presentatie kan je helpen bij het maken van je intakeformulier 

Belangrijkste (kern)taken Leerjaar 3

1. Aanbieden van een SB- programma voor een gezonde(re) leefstijl (KT1)

2. Coördineren en uitvoeren van SB-projecten (KT2)

Subtaken KT1

A. Vaststellen van beginsituatie (screenen van gezondheidstoestand, uitvoeren health check, uitvoeren leefstijlanalyse)

B. Formuleren van SMART geformuleerde doelstellingen (kort en lang)

C. Opstellen van programma's gericht op leefstijlverandering (leefstijl/training,juiste opbouw en begeleiding)

D. Werken aan structureel behoud van de gezonde leefstijl (begeleiden,motiveren,voortgang monitoren,resultaten vastleggen)

E. Uitvoeren van coördinerende taken zoals plannen,verdelen van werkzaamheden en regelen van randvoorwaarden.

F Uitvoeren van beleidsondersteunende taken, signaleren van kansen en knelpunten met betrekking tot nieuw of aangepast (gezondheids)beleid. 

Subtaken KT2

A. Opstellen van een projectplan voor SB-project

B. Voorbereiden van projectplan

C. Uitvoeren van projectplan

Kwaliteiten van coördinator SBG
(Blz.18 Boek SBG deel 1)

Analyseren

Adviseren

Organiseren en Coordineren

Coachen

Netwerken

Communiceren

Kennis van doelgroepen 

Kennis van SB programma's, interventies 

Kennis van beleid (sportbeleid,gezondheidsbeleid)

Persoonskenmerken

Woordspin
leefstijlcoach

Opdracht 1:
A.Maak een woordspin met in het midden het woord leefstijlcoach. Om de beurt bedenken jullie iets wat volgens jullie met de leefstijlcoach te maken heeft. 
B. Bespreek de termen in de woordspin en kom tot een lijstje met onderwerpen die met de leefstijlcoach te maken hebben.
C. Vergelijk dit lijstje met de lijstjes van medestudenten. 

Wat zijn factoren die de gezondheid bepalen? Meerdere antwoorden kunnen juist zijn

1. Persoonsgebonden
2. Leefstijl (BRAVO)
4. Omgeving

Verdiepingsopdracht 
Maak gebruik van het boek SBG Deel 1 

Deze opdracht kan je helpen bij het maken van je intakeformulier en het intakegesprek.

1. Zoek de leefstijlfactoren op die van invloed kunnen hebben op de gezondheid en beschrijf deze

2. Zoek de omgevingsfactoren op die van invloed kunnen zijn op de gezondheid en beschrijf deze. 

3. Zoek de persoonsgebonden factoren op die van invloed kunnen zijn op de gezondheid en beschrijf deze.