Jodendom #2 - Praktisch -

Welkom 
Jodendom les 2
Wat hebben we de vorige keer gedaan?
Godsbeeld, mensbeeld, Thora
Vandaag:
Kostbare symbolen
Mozes
Het verbond
De Wet/ Thora
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Welkom 
Jodendom les 2
Wat hebben we de vorige keer gedaan?
Godsbeeld, mensbeeld, Thora
Vandaag:
Kostbare symbolen
Mozes
Het verbond
De Wet/ Thora

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kostbare symbolen
Mezoeza



Een Mezoeza bevat onder andere de volgende tekst uit Deuteronomium 6:4-9:
“Hoor, Israël: de Here is onze God; de Here is één! U zult de Here, uw God, liefhebben met geheel uw hart en met heel uw ziel en met heel uw kracht. Houd de geboden die ik u vandaag opleg steeds in gedachten. Prent ze uw kinderen in en spreek er steeds over, thuis en onderweg, als u naar bed gaat en als u opstaat. U zult het ook tot een teken op uw hand binden en het zal u een voorhoofdsband tussen uw ogen zijn, en u zult ze schrijven op de deurposten van uw huis en op de poorten van uw stad..”

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pak de foto's van je huiswerk erbij en laat deze aan je groepje of duo zien. 
Elk groepslid: bedenk één vraag die te maken heeft met levensbeschouwing. Ofwel: wat zegt deze foto over hoe de persoon in het leven staat? 

Ga in jouw groepje de foto bij langs. Stel de vragen en laat de foto-eigenaar ze beantwoorden. Probeer één vervolgvraag te bedenken over wat je hoort.
Ga zo alle groepsleden bij langs.

Ben je klaar dan kun je een
tweede foto pakken. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stofvragen voor vandaag (kopiëren in tekstdocument en beantwoorden)

1) Beschrijf het verhaal van de Exodus in 4 regels.
2) De Thora is het verbond van het Joodse volk.
Wat is een verbond? Wat betekent dit voor Joden?
3) Schrijf een aantal Thoraregels op over...
A/ 2 over de relatie tussen mens en God.
B/ 2 over de relatie tussen mensen onderling.
C/ 2 overige (of praktische) regels.
D/ 2 rituele regels.





Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

In vraag 1 op je stencil moet je het exodus verhaal beschrijven; dat is het verhaal van Mozes.
Wat weet jij al van het verhaal van Mozes?
Beschrijf wat je weet. Via het verhaal dat de docent daarna vertelt
kun je de vraag op je stencil aanvullen.

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Numeri mist onder de torahboeken in dit lijstje.

Ik vertel (redelijk uitgebreid) het verhaal van Mozes. Hier spendeer ik evenveel aandacht aan als de andere leerdoelen bij elkaar.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Als klas gaan we proberen de 10 geboden compleet te maken.
Welke geboden horen hierbij?

Slide 14 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Maak opdracht 2 en 3
Hier heb je ongeveer 15m de tijd voor.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noteer de antwoorden op de stofvragen:


1) Beschrijf het verhaal van de Exodus in 4 regels.
2) De Torah is het verbond van het Joodse volk.
Wat is een verbond? Wat betekent dit voor Joden?
3) Schrijf een aantal Torahregels op over...
A/ 2 over de relatie tussen mens en God.
B/ 2 over de relatie tussen mensen onderling.
C/ 2 overige (of praktische) regels.
D/ 2 rituele regels.


Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Gebedssjaal Talliet: Num.15:38-40 Kwastjes  op hoeken met blauw purperen draad. Herinnert aan de geboden.
Gebedsriemen Tefillien, Torah op hoofd en in hart. Dt.11:18-20
Gevlochten brood Challah, Sabbath Na het kneden, voor het bakken een stukje deeg weg nemen. Altijd iets kunnen weggeven
Menora: Stond in de Tabernakel, later in de Tempel. Moest altijd branden. In de Torah, bestaat uit 1 deel