theorie lessonup periode 1 jaar 23/24

1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
      
timer
2:30

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding
...

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  1. R
  2. T1
  3. T2
  4. I


*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

theorie 
 aan het einde van 3-4 weken weet je meer over:

- hoe kan je jezelf schoonhouden(persoonlijke hygiëne)
- welke micro-organismen zijn er?
- hoe leven micro-organismen het liefst
- HACCP
-NVWA die de HACCP regels controleert

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorkennis activeren

Slide 6 - Tekstslide

Voorkennis activeren: 
In iedere les wordt relevante voorkennis geactiveerd aan de hand
van een terugblik-opdracht om zo de mate van stofbeheersing te bepalen en richting te
geven aan de rest van de les. Enkele werkvormen die zich hier mooi voor lenen zijn:
https://toetsrevolutie.nl/?p=2436
theorie 
persoonlijke hygiëne: schoon op jezelf en de kleding die je draagt
levensmiddelenhygiëne: zorgen dat eten niet besmet wordt met micro-organismen (Wassen, schillen, afdekken/stickeren)
bedrijfshygiëne: het schoon houden van je keuken, zoals je werkbank, afwassen/afdrogen, gebruiken van juiste snijplank

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

theorie 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

theorie 
poets 2x per dag je tanden
ga 2x per jaar naar de tandarts

proef altijd met een schone lepel


zoen jij graag met een vreemde? 


Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

theorie 
huid, haar: schoon, niet teveel parfum
Daarnaast moeten haren vast zitten.
mond: poets je tanden en proef steeds met een schone lepel. Bedenk maar hoe vaak je zou moeten proeven

bedrijfskleding: zorgt voor veilheid, uitstraling, hygiëne en herkenning

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

theorie 
lang staan = zweetvoeten
schone sokken helpen tegen zweet




Werk met stevige dichte schoenen

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

theorie 
bedrijfskleding is belangrijk voor:
1. veiligheid ( beschermt tegen brand, hitte, vallen van messen)
2. hygiëne (het houd jou en je eigen kleding schoon)
3.uitstraling (past bij het bedrijf, denk aan shirt van de mac)
4.herkenning (ik ben een kok)




Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

theorie 1.4

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

theorie 
bacteriën: komen overal voor. goede bacteriën helpen bij fermenteren.  
 bijvoorbeeld: yoghurt, kaas
schimmels: netwerk van draden. 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

theorie 
gisten:
virussen:

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

theorie 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

theorie 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nabespreking
Pak terug op de leerdoelen: hebben de leerlingen deze behaald?

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Begrippen uit deze les
  • ...
  • ...
  • ... 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Voorkennis
A
A
B
B
C
C
D
D

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

timer
5:00
Voorkennis
Vraag 1
Vraag 2
Vraag 3
Vraag 4

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies