Leereenheid 2 deelopdracht 3

Customer Journey
Leerjaar 1 | 2024 - 2025
Periode 2  | Lesweek 6

Docenten
Conny Nienhuis 
Elise van der Velde
Wim Lamers

1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
Customer JourneyMBOStudiejaar 2-4

In deze les zitten 36 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Customer Journey
Leerjaar 1 | 2024 - 2025
Periode 2  | Lesweek 6

Docenten
Conny Nienhuis 
Elise van der Velde
Wim Lamers

Slide 1 - Tekstslide

🤝 Samenwerken doen we zo
🚰 Drinken (water) mag, eten doe je buiten het lokaal.

🕘 Kom op tijd. Deur dicht? De docent haalt je van de gang.

📵 Telefoon weg in je jas of tas, tenzij de docent anders aangeeft.

📚 Tas van tafel en jas uit. Pak na binnenkomst meteen je lesmateriaal. 

Docent aan het woord. Stil zijn en luisteren. Ook zijn de laptops dicht.


Slide 2 - Tekstslide

✅ Presentie: Fijn dat je er bent! 😀👍

Slide 3 - Tekstslide

📚 Lesmateriaal
Inspelen op de customer journey
Sarphati Commercie
ISBN 9789037264463
Zowel boek als digitale leeromgeving.

+ Syllabus: Leereenheid Customer Journey 2

Belangrijk:
Zorg dat je iedere les je boek en syllabus bij je hebt!

Slide 4 - Tekstslide

📋 Vandaag 
  • Planning bespreken & afspraken qua inleveren.
  • Hoofdstuk 7.4 (boek inspelen op de customer journey). 
  • Deelopdracht 3.1 (leereenheid).
  • Hoofdstuk 9.1 t/m 9.3 (boek inspelen op de customer journey). 
  • Deelopdracht 3.2 (leereenheid). 
  • Afronden deelopdracht 1.1 t/m 1.5. (leereenheid). 

Slide 5 - Tekstslide

📋 Leerdoelen
  • Je weet welke soorten ontwikkelingen en trends je tegen kunt komen.

  • Je begrijpt het belang van innovatie, zowel van producten als van werkmethoden.

  • Je begrijpt wat duurzaam ondernemen is en welke kans deze trend biedt.

  • Je kunt de markt- en concurrentiepositie van een onderneming beoordelen aan de hand van het marktaandeel en kenmerken van de markt.

Slide 6 - Tekstslide

📋 Planning & afspraken 
  • Deelopdracht 2 slaan we volledig over. 
  • Toets is op woensdag 13 november 09:00 - 10:00.
     Lesstof wordt uiterlijk volgende week gedeeld. 
  • Eindpresentaties leereenheid 2 op woensdag 13, donderdag 14 en
      vrijdag 15 november. Tijdens de laatste twee lessen.
  • Je mag een opdracht nog maar 1 keer inleveren. 
     Tussentijds feedback vragen.... GRAAG! :) 
                                                                                     Deadlines                                                                                                                                         -Deze week deelopdracht 1                                                                                                           -Volgende week deelopdracht 3

Slide 7 - Tekstslide

Terugblik vorige les
Waar hebben we het over gehad? 
Wat hebben we geleerd? 
Welke vragen hebben we over voorgaande lessen?

Hoe was de toneelvoorstelling? 

Slide 8 - Tekstslide

Hoofdstuk 7.4 
marktpositie
Marktpositie: De positie die een bedrijf in de markt
heeft ten opzichte van de concurrenten.

Marktaandeel: Geeft aan welk deel van de markt een merk of 
een aanbieder voor zijn rekening neemt.

Slide 9 - Tekstslide

Marktaandeel
Marktaandeel kan op basis van afzet en omzet

Wat is afzet?
Wat is omzet? 

Slide 10 - Tekstslide

Marktaandeel op basis van omzet

Slide 11 - Tekstslide

marktaandeel op basis van afzet

Slide 12 - Tekstslide

Oefenopdracht
Het afgelopen jaar werd er in dit land voor € 2 miljard (€ 2.000.000.000) aan
denim kleding verkocht, bij een gemiddelde verkoopprijs van € 80 per kledingstuk.
De marktleider, A-star, verkocht 900.000 stuks tegen een gemiddelde verkoopprijs
van € 200. B-star werd tweede; deze aanbieder verkocht 500.000 stuks tegen
een gemiddelde verkoopprijs van € 100.
1. Wat is het marktaandeel van A-star op basis van omzet?
2. Wat is het marktaandeel van B-star op basis van omzet ?
3. Wat is het marktaandeel van A-star op basis van afzet?
4. Wat is het marktaandeel van B-star op basis van afzet?

Slide 13 - Tekstslide

Oefenopdracht
Het afgelopen jaar werd er in dit land voor € 2 miljard (€ 2.000.000.000) aan denim
 kleding verkocht, bij een gemiddelde verkoopprijs van € 80 per kledingstuk.
 De marktleider, A-star, verkocht 900.000 stuks tegen een gemiddelde verkoopprijs 
van € 200. B-star werd tweede; deze aanbieder verkocht 500.000 stuks 
tegen een gemiddelde verkoopprijs van € 100.

Slide 14 - Tekstslide

Oefenopdracht
Het afgelopen jaar werd er in dit land voor € 2 miljard (€ 2.000.000.000) aan denim kleding verkocht, bij een gemiddelde verkoopprijs van € 80 per kledingstuk. De marktleider, A-star, verkocht 900.000 stuks tegen een gemiddelde verkoopprijs van € 200. B-star werd tweede; deze aanbieder verkocht 500.000 stuks tegen een gemiddelde verkoopprijs van € 100.

Slide 15 - Tekstslide

marktpositie
Concurrentieniveaus:
  • Behoefteconcurrentie (nieuwe koelkast of nieuwe auto?)
  • generieke concurrentie (nieuwe auto of nieuwe fiets?)
  • Productvormconcurrentie (sportauto of bestelauto?)
  • Merkconcurrentie (Volkswagen of Audi?)

Slide 16 - Tekstslide

Zelf aan de slag!
Opdrachten 9 en 10 van hoofdstuk 7.
Boek: Inspelen op customer journey.
15 minuten. Daarna bespreken.
Eerder klaar? 

Verder met de deelopdracht 1. 
Klaar?

Verder met inlezen deelopdracht 3.1 

Slide 17 - Tekstslide

Pauze
pauze
15 minuten
timer
15:00

Slide 18 - Tekstslide

Deelopdracht 3.1
Concurrentieanalyse (gebruik/open bijlage 4).
 
1: maak een selectie van (3) concurrenten 
Onderzoek vervolgens onderdeel 2 t/m 7 bij de
drie geselecteerde concurrenten.

Jullie gaan dus continu dezelfde drie concurrenten vergelijken met YPG.

Slide 19 - Tekstslide

Deelopdracht 3.1
2. analyseer de websites -> zoekfunctie / gebruikerservaring / navigatie. 
3. onderzoek het assortiment -> kwaliteit / prijs / diversiteit.
4: onderzoek prijzen / korting / bundels.
5: bekijk de klantenservice -> opties / beschikbaarheid /snelheid.
6: bekijk marketing / social media / advertenties / evenementen. 
7: bekijk reviews (meerdere bronnen) & reacties daarop.

Voorbeeld: Femlie ( https://www.femlie.nl/ )


Slide 20 - Tekstslide

Deelopdracht 3.1
Resultaat: 
Een duidelijk overzicht van de concurrenten van YPG (bijv. een tabel).
Waarbij de onderlinge verschillende goed duidelijk worden.
Daarnaast wordt dit overzicht goed onderbouwd met bevindingen. 



Slide 21 - Tekstslide

Pauze
pauze
15 minuten
timer
15:00

Slide 22 - Tekstslide

Hoofdstuk 9
Ontwikkeling : Alles wat verandert, is een ontwikkeling. Een ontwikkeling kan
kortstondig zijn en dan weer omdraaien. Als er bijvoorbeeld iets heftigs gebeurt,
zoals lockdowns vanwege een pandemie kan zo'n ontwikkeling voor veel
ondernemingen rampzalig zijn. Maar zoiets wordt meestal geen langdurige trend:
na een paar jaar is de ontwikkeling weer over.

Trend : Als een ontwikkeling langzaam maar zeker in een bepaalde richting doorgaat, heb je te maken met een trend. Dat is een patroon van geleidelijke verandering, waarin iets zich in een bepaalde richting ontwikkelt.

Slide 23 - Tekstslide

Demografische trend

Slide 24 - Tekstslide

Trends & kansen 

Slide 25 - Tekstslide

Ontwikkelingen en trends – trendwatching

  • het nieuws volgen
  • vakbladen op jouw gebied bijhouden
  • (digitale) knipselkrant
  • professionele trendwatchers

Slide 26 - Tekstslide

Innovatie
  • nieuwe producten ontwikkelen of bestaand aanbod verbeteren
  • op het juiste moment inspelen op een trend
  • vraag neemt vaak na verloop van tijd af
  • innoveren is risico nemen
  • innoveren is kostbaar
  • stilstand is achteruitgang
  • concurrent voorblijven

Slide 27 - Tekstslide

fasen in de
 productlevenscyclus

Slide 28 - Tekstslide

fasen in de
 productlevenscyclus

Slide 29 - Tekstslide

Duurzaam ondernemen
Wat is duurzaam?

Bedenk in 2-tallen zoveel mogelijk oplossingen om
duurzaam te ondernemen. Hiervoor hebben jullie 5 minuten de tijd. 

Slide 30 - Tekstslide

Duurzaam ondernemen
energiebesparing en recycling:                                                                                     reverse logisitics
  • gewicht (transport)                                                                                                     *Beheersen retourstromen van goederen
  • energieverbruik                                                                                                              en materiaal wat lang mee gaat. 
  • na het afdanken makkelijk te demonteren voor hergebruik                    *Product gaat langer mee door correct gebruik
  • geen onnodige verpakking                                                                                       -voorlichting geven + aftersales 
  • hergebruik verpakking

logistiek                                                                                                                                  Duurzame productiefactoren 
  • vervoersafstand verkleinen                                                                                  *Natuurlijke grondstoffen 
  • vervoer milieuvriendelijker maken                                                                    *Arbeid (goed personeelsbeleid, eerlijke behandeling
  • minder energie verbruiken
  • ‘clean shipping index’  korting in havens


Slide 31 - Tekstslide

Deelopdracht 3.2
Zoek trens en kansen die voor YPG van toepassing 
kunnen zijn. Gebruik hiervoor het internet. 

Voorbeeld; bij punt 7 (E-commerce Innovaties). Staat analyseer hoe
nieuwe betalingstechnologieën de winkelervaring kunnen verbeteren.  

Google: 

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Zelf aan de slag!

Boek
Hoofdstuk 9 opdrachten 2 t/m 7

Leereenheid 
Deelopdracht 3.1 & 3.2 (deadline zondag)

Vrijdag gaan jullie starten met deelopdracht 4. 


Slide 34 - Tekstslide

Einde les 
Wat hebben we vandaag geleerd?
Hoe ver zijn we met alle deelopdrachten?

Slide 35 - Tekstslide

Bedankt voor jullie inzet en tot de volgende keer👋

Slide 36 - Tekstslide