5.5 Gedrag

Thema 5, basisstof 5
Gedrag
Boeken en laptop op tafel, start lesson up vast op
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Thema 5, basisstof 5
Gedrag
Boeken en laptop op tafel, start lesson up vast op

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Herhalen 5.4
  • Nakijken 5.4
  • Lezen 5.5
  • Uitleg 5.5
  • Aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Welk onderdeel van het zenuwstelsel is geen onderdeel van het centraal zenuwstelsel
A
Ruggenmerg
B
Grote hersenen
C
Hersenstam
D
Zenuwen

Slide 3 - Quizvraag

Zenuwen (en dus ook zenuwcellen) vervoeren ....
A
prikkels
B
impulsen

Slide 4 - Quizvraag

bundel uitlopers van zenuwcellen omgeven door een beschermende laag
onderdeel van een zenuwcel dat impulsen van en naar het cellichaam geleidt
het centrale zenuwstelsel en de zenuwen

cellen die in hun geheel in het centrale zenuwstelsel liggen
Uitloper
zenuwstelsel
schakelcellen

zenuw

Slide 5 - Sleepvraag

De reflexboog van je knie reflex gaat via ....
A
het ruggenmerg
B
de hersenstam
C
de kleine hersenen
D
de grote hersenen

Slide 6 - Quizvraag

Nakijken 
5.4: 1 t/m 9 en begrippenlijst blz 110

Slide 7 - Tekstslide

Aan het einde van de les...
- Kun je uitleggen wat gedrag is
- Kan je uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald
- Kan je het verschil tussen observatie en interpetatie van gedrag benoemen

Slide 8 - Tekstslide

lezen 5.5
Wat: lees basisstof 5.5 op blz 118
Hoe: In stilte voor jezelf
Tijd: 10 minuten
Klaar: begin aan de begrippenlijst of maak opdracht 1 t/m 3

Slide 9 - Tekstslide

Leg in eigen woorden uit wat gedrag is.

Slide 10 - Open vraag

Gedrag
Alles wat we doen,
noemen we gedrag. 

We reageren op prikkels.


Slide 11 - Tekstslide

Bewust gedrag
Ga je door rood fietsen, of wacht
je?

Gedrag waar we over nadenken,
is bewust gedrag

Reageren op een prikkel is een
respons. Je fietst, of je wacht.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Wat is een inwendige en uitwendige prikkel?

Slide 14 - Tekstslide

MOTIVATIE

Veel motivatie = respons

Weinig motivatie = geen respons


Slide 15 - Tekstslide

Aangeboren en aangeleerd

Slide 16 - Tekstslide

Menselijk gedrag
Nadenken
Normen en waarden


Slide 17 - Tekstslide

Menselijk gedrag
Normen: Gedragsregels die we belangrijk vinden, zoals niet stelen.
Waarden: Dingen die we belangrijk vinden in het leven, zoals respectvol naar elkaar zijn en eerlijk.

Slide 18 - Tekstslide

Observatie & Interpretatie
Observatie: Feitelijk gedrag dat je waarneemt. 


Interpretatie: Wat jij denkt dat dit gedrag betekent. 

Slide 19 - Tekstslide

Aan de slag
Wat: Maak opdracht 1 t/m 4 en 6 t/m 9 van 5.5 op je laptop
Hoe: Op je laptop voor jezelf
Hulp: De persoon naast je, je boek, de docent
Klaar: Maak de begrippenlijst
Daarmee klaar? Maak de test jezelf
Ook mee klaar? Oefenen op biologiepagina.nl

Slide 20 - Tekstslide

Aan het einde van de les...
- Kun je uitleggen wat gedrag is
- Kan je uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald
- Kan je het verschil tussen observatie en interpetatie van gedrag benoemen

Slide 21 - Tekstslide

Aangeboren gedrag is gedrag dat je zelf al kan, zonder het te moeten leren
A
klopt
B
klopt niet

Slide 22 - Quizvraag

Gedrag wordt veroorzaakt door?
A
inwendige prikkers
B
uitwendige prikkels
C
zowel inwendig als uitwendige prikkels

Slide 23 - Quizvraag

Wat is motivatie?
A
De bereidwilligheid om een gedrag uit te voeren
B
De opeenstapeling van prikkels die leiden tot bepaald gedrag
C
De som van alle inwendige en uitwendige prikkels
D
Het vermogen om een gedrag uit te voeren

Slide 24 - Quizvraag

Volgende les
Huiswerk: 1 t/m 4 en 6 t/m 9 + begrippenlijst van 5.5
Volgende les: maar 60 minuten en belangrijke les

Slide 25 - Tekstslide