H1.4

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

naam	nummer	naam	nummer
Khawla Abbassi	1	Farzana Kadir	15
Toka Al-tamini	2	Ihsan Kamphuis	16
Lamees Albaydany	3	Manuela Karsten	17
	4	Tess Kouwen	18
Kingston Bagate	5	Isabel Lubberts	19
Yousra Ben Haj Fredj	6	Janilla Lucas	20
Hailey Bernadina	7	Melody Mielatz	21
	8	Kenji van Putten	22
Leon Boes	9	Faylin van der Ree	23
Adam Bosma	10	Samira Seuters	24
Amaana El Boudouhi	11	Roushdi Soulimani	25
Hamza El Kadiri	12	Django Visser	26
Mirjam de Groot	13	Kyara Volkers	27
Lara Kader	14	Batuhan Yörükoglu	28

Wat gaan we doen?

• Herhalen vorige les.
• Huiswerk controleren.
• Uitleg 1.4A
• Werken.
• Uitleg 1.4A

Rechts staat Soekarno bij een groep Indonesiërs die voor de Japanners gaan werken.

• Wie was Soekarno?
•  Zou deze foto aan het begin of het einde van de Japanse bezetting zijn gemaakt.
• Waarom zou Soekarno hebben meegewerkt met de Japanners die arbeiders wilden hebben.

Onafhankelijkheid

Waarom zou Nederland de onafhankelijkheidsverklaring niet hebben geaccepteerd?

Gebruik in je antwoord het begrip Modern Imperialisme.

Nakijken.

• Blz 25 en 27.
• Eén persoon leest de vraag voor.
• Heb je iets anders? Steek je vinger op en zeg het, soms is meer dan één antwoord goed.
•  Zorg ervoor dat je de juiste antwoorden overneemt.

Lesdoel

Je kunt verklaren waarom Nederland een oorlog in Indonesië begon en beschrijven hoe die verliep.

Na de overgave van Japan.

• Naast de PNI waren er meer nationalistische organisaties.
• Eén daarvan waren de pemoeda's.
• De pemoeda's wilden direct een einde aan het Nederlandse gezag.

• Leg uit wat de bersiap periode was.
• Waarom was er volgens de mevrouw vanuit Nederland weinig aandacht voor die periode?
• Is het geweld alleen op de Nederlanders gericht? Hoe zie je dat?

Aan het werk.

10 minuten. 

Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Maak blz 29.

oorlog?

• Van 1945-1949 stuurt Nederland 200.00 soldaten.
• Nederland noemt dit de twee politionele acties.
• Er werd zo gedaan alsof het geen oorlog was.

oorlog?

• Er werd constant gevochten.
• Nederland kreeg Indonesië niet onder controle.
• De Indonesische strijders gebruikten guerrilla technieken. 
• De Nederlandse soldaten vielen steeds vaker burgers aan. 

Aan het werk.

Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Lees blz 30.

Maak blz 31.