2.5 afronden en begin 2.6

welkom
ga rustig zitten en pak je boeken er bij
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

welkom
ga rustig zitten en pak je boeken er bij

Slide 1 - Tekstslide

leerdoelen
je kan bij zoogdieren het verband aangeven tussen voedselkeuze en het gebit.
je kan bij zoogdieren het verband aangeven tussen voedselkeuze en kenmerken van het darmkanaal

Slide 2 - Tekstslide

hoe kan je het voorkomen
hoe kan je bederving voorkomen? er zijn verschillende manieren. deze gaan we allemaal even bij langs.
invriezen, pasteuriseren, steriliseren, drogen, verpakken en conserveringsmiddelen toevoegen

Slide 3 - Tekstslide

conserveringsmiddelen
suiker, zout, zuur, stikstof of sulfiet zijn conserveringsmiddelen.
Deze middelen remmen bacteriën en schimmels.
suiker en zout werkt alleen in hoge concentraties. 
In Jam wordt suiker toegevoegd als
conserveringsmiddel en bij vlees vaak zout.

additieven worden soms ook toegevoegd

Slide 4 - Tekstslide

invriezen/koelen
Wanneer je iets bevriest gebeurt er niets meer mee. Bacteriën en schimmels blijven wel in leven maar kunnen zich niet meer bewegen of vermeerderen.

Bij koelen vertraag je de groei en deling
van bacteriën en schimmels. 

Slide 5 - Tekstslide

pasteuriseren
Hierbij verhit je het product kort tot 72 graden. De meeste bacteriën en schimmels gaan dood maar niet alle! Dit is een snelle methode om een product langer houdbaar te houden. dit gebeurd veel bij melk.

Slide 6 - Tekstslide

drogen
Wanneer wij geen water (vocht) meer binnen krijgen zullen we uiteindelijk uitdrogen en sterven. dit geld ook voor bacteriën en schimmels. Door alle vocht uit een product te halen kan er geen bacterie of schimmel in groeien.

Slide 7 - Tekstslide

verpakken
Gas verpakken of vacuüm verpakken zorgt er voor dat er geen zuurstof meer aanwezig is. Er is dan geen zuurstof om in te groeien. Een gas dat toegevoegd kan worden is bijvoorbeeld stikstof of koolstofdioxide.

Slide 8 - Tekstslide

doorstralen
Door middel van radioactieve straling kan je bacteriën en schimmels in een voedingsmiddel doden. Soms remt het alleen de groei. Deze methode mag alleen
gebruikt worden bij producten
waarbij de kans op aanwezigheid 
van ziekteverwekkers groot is.

Slide 9 - Tekstslide

ga aan de slag
maak opdracht 4,8 en 9
vanaf blz 136

Slide 10 - Tekstslide

verschillend dieët
Planteneters
alleseters
vleeseters

Slide 11 - Tekstslide

planteneters
of te wel herbivoren

hebben een lang darm kanaal

Plooikiezen voor fijnmalen, hebben vaak geen hoektanden.

Slide 12 - Tekstslide

alleseters
of te wel omnivoor

Darm kanaal in verhouding met lichaamslengte is middellang

knobbelkiezen met meestal hoektanden

Slide 13 - Tekstslide

vleeseters
carnivoor

kort darmkanaal in verhouding met lichaamslengte.

hoektanden zijn om de prooi te doden en vlees af te scheuren

Slide 14 - Tekstslide

ga aan de slag
maak 1,2,3,5,6 en 7 vanaf blz 142

Slide 15 - Tekstslide

wat voor soort dier heeft zulke kiezen
A
alle eter
B
vleeseter
C
planten eter

Slide 16 - Quizvraag

welk dier heeft in verhouding met zijn lengte een lang darmkanaal?
A
planteneter
B
vleeseter
C
alleseter

Slide 17 - Quizvraag

wat voor soort kiezen heeft een varken?
A
knipkiezen
B
knobbelkiezen
C
plooikiezen

Slide 18 - Quizvraag

wat voor darm kanaal zou een varken hebben?
A
zeer lang
B
erg kort
C
middellang

Slide 19 - Quizvraag

wat voor voeding heeft een dier met deze kiezen
A
planten
B
planten en vlees
C
vlees

Slide 20 - Quizvraag