4T week 48 vervanging

klassencode LessonUp
4TA     whbux
4TB      zeiwz
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

klassencode LessonUp
4TA     whbux
4TB      zeiwz

Slide 1 - Tekstslide

les 1 - week 48

Slide 2 - Tekstslide

DOEL VAN DE LES
1. Je weet wat het belang is van leesvaardigheid.

2. Je weet wat examenwoorden zijn.

Slide 3 - Tekstslide

Waarom leesvaardigheid?
  • Uit onderzoek blijkt: goede lezers hebben een hoger inkomen en vinden sneller een baan op de arbeidsmarkt.
  • Het verhoogt je zelfstandigheid.
  • Je hebt het nodig voor alle schoolvakken


Toets februari: LEZEN  4SE3 (12%)

Slide 4 - Tekstslide

LEESVAARDIGHEID IN HET CENTRAAL SCHRIFTELIJK EXAMEN NEDERLANDS (C.S.E.)

  • vragen beantwoorden over drie tot vier teksten (één reclame of advertentie)
Verder moet je aan het eind een zakelijke brief of een artikel schrijven
Tijd: 120 minuten
datum: 16 mei 13:30 uur - 15:30 uur

Slide 5 - Tekstslide

AAN DE SLAG
mk. opdr 2 en 3 blz. 12 t/m 14

Zelf nakijken


Slide 6 - Tekstslide

 Examenwoorden zijn woorden die veel is het Centraal Examen Nederlands voorkomen.


Wat weet je al?

Even een testje....

Slide 7 - Tekstslide

Wat is een aanbeveling?
A
een uitleg
B
een advies

Slide 8 - Quizvraag

Wat is formuleren?
A
verwoorden
B
laten zien

Slide 9 - Quizvraag

Wat is een standpunt?
A
een bedoeling
B
een mening

Slide 10 - Quizvraag

Wat is citeren?
A
Iets onder woorden brengen
B
Iets laten zien
C
Een deel uit de tekst precies overschrijven

Slide 11 - Quizvraag

Wat is een aanleiding?
A
De eerste alinea van een tekst
B
De oorzaak voor iets
C
Het resultaat van iets
D
Het gevolg van iets

Slide 12 - Quizvraag

Wat is een definitie?
A
Een reden
B
Een deeltitel
C
een betekenis
D
Een verklaring

Slide 13 - Quizvraag

Wat is een aspect?
A
Een bedoeling
B
Een uitleg
C
Een resultaat
D
Een belangrijk onderdeel

Slide 14 - Quizvraag

Lees de blauwe gedeeltes (theorie) op blz. 14, 15 en 16

  • Maak dan opdracht 10 t/m 12 blz. 18 en 19
  • Als het niet lukt om het binnen de tijd af te krijgen, maak je het de volgende les af.
  • De volgende les kijk je de antwoorden na.

Slide 15 - Tekstslide

Les 2 week 48

Slide 16 - Tekstslide

Doel van de les
Je leert wat de de functies kunnen  zijn van een inleiding 
en van het een slot

Slide 17 - Tekstslide

Afmaken/ nakijken 
opdr 10 t/m 12 blz. 18, 19

Je krijgt een nakijkblad van de docent

Slide 18 - Tekstslide

Geef hier aan of je het moeilijk vond en met welke vragen je moeite had.

Slide 19 - Open vraag

Lees de theorie op blz. 21 
over
functies van inleiding en slot


  • Maken opdracht 16 t/m 19 blz. 22 t/m 25
  • Niet af? > volgende les afmaken
  • Volgende les nakijken met puntentelling

Slide 20 - Tekstslide

les 3 week 48

Slide 21 - Tekstslide

Doel van de les
Je weet hoeveel punten je scoort bij het maken van tekstvragen.

Slide 22 - Tekstslide

OPDR 16 t/m 19 AFMAKEN 

Als je het afhebt, vraag je een antwoordblad aan de docent en kijk je zelf na met puntentelling:

ALLE VRAGEN: 1 PUNT, behalve:
VRAAG 17 a: 2 punten
VRAAG 18d: 3 punten
TOTAAL: 19 PUNTEN

Slide 23 - Tekstslide

Hoeveel punten heb je gehaald voor opdracht 16 t/m 19?

Slide 24 - Open vraag