Les 2 H7 De som-product-methode deel A

Goedemorgen V2j 
Startklaar:
Telefoon in de telefoontas
Laptop op tafel
Jas uit
Tas op de grond





1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Goedemorgen V2j 
Startklaar:
Telefoon in de telefoontas
Laptop op tafel
Jas uit
Tas op de grond





Slide 1 - Tekstslide

Deze les 
Deel 1:             Theorie controle
Deel 2:            Uitleg 7.2A + belangrijke regels
Deel 3:            Huiswerk en werktijd
Deel 4:            Afronding van de les
  
Afronding van de les:  exitticket.


Slide 2 - Tekstslide

Hoe noem je het onderstreepte stuk?


x(x+7)=x2+7x
A
product
B
som
C
termen
D
factoren

Slide 3 - Quizvraag

Hoe noem je het onderstreepte stuk?


x(x+7)=x2+7x
A
product
B
som
C
termen
D
factoren

Slide 4 - Quizvraag

Hoe noem je het onderstreepte stuk?


x(x+7)=x2+7x
A
product
B
som
C
termen
D
factoren

Slide 5 - Quizvraag

Hoe noem je het onderstreepte stuk?


x(x+7)=x2+7x
A
product
B
som
C
termen
D
factoren

Slide 6 - Quizvraag

Het schrijven als een product heet:

Slide 7 - Open vraag

Hoe noem je de onderstreepte ?
x2=xx
7x=7x
x

Slide 8 - Open vraag

Ontbind in factoren:

x212x
A
x(x-12)
B
12x(x-1)
C
12(x-x)
D
6x(x-2)

Slide 9 - Quizvraag

Ontbind in factoren.

3x2+12x
A
x(3x+12)
B
3x(x+4)
C
6x(21x+2)
D
Het goede antwoord staat er niet bij

Slide 10 - Quizvraag

Ontbind in factoren
6q2+15q
A
(6q2+15)
B
3q(2q+5)
C
6(q2+15)
D
q(6q+15)

Slide 11 - Quizvraag

Nog een. Ontbind in factoren.

3x2+12x
A
x(3x+12)
B
3x(x+4x)
C
3x(x+4)
D
Het goede antwoord staat er niet bij

Slide 12 - Quizvraag

Ontbind in factoren
4x+6y
A
Het goede antwoord staat er niet bij
B
2(2x+3y)
C
x(4+6y)
D
3(x+2y)

Slide 13 - Quizvraag

Deze les 
Deel 1:             Theorie controle
Deel 2:            Uitleg 7.2A + belangrijke regels
Deel 3:            Huiswerk en werktijd
Deel 4:            Afronding van de les
  
Afronding van de les:  exitticket.


Slide 14 - Tekstslide

7.2A 

Laptop weg.
Schrift, boek en etui op tafel.  


Slide 15 - Tekstslide

Leerdoelen deze les (2)
2. Je kunt ontbinden in factoren met de product-som-methode

Je kunt de belangrijkste regels opschrijven op je blad.
Je kan voorbeelden bij de regels geven.





Slide 16 - Tekstslide

Theorie herhalen: 1.1
Maak de regel af op je blad en geef een voorbeeld.
(a+b)(c+d)=


Geef een voorbeeld:

Slide 17 - Tekstslide

Theorie herhalen: 1.1
Maak de regel af op je blad en geef een voorbeeld.
(a+b)(c+d)= ab +ad + bc +bd


Voorbeeld:

(x+3)(x+5)=x2+8x+15

Slide 18 - Tekstslide

Nu jullie
Maak de opgaven op je werkblad

Slide 19 - Tekstslide

Leerdoelen deze les (2)
2. Je kunt ontbinden in factoren met de product-som-methode

Je kunt de belangrijkste regels opschrijven op je blad.
Je kan voorbeelden bij de regels geven.





Slide 20 - Tekstslide

Deze les 
Deel 1:             Theorie controle
Deel 2:            Uitleg 7.2A + belangrijke regels
Deel 3:            Huiswerk en werktijd
Deel 4:            Afronding van de les
  
Afronding van de les:  exitticket.


Slide 21 - Tekstslide

Huiswerk vr 9 februari
Leren theorie blz 104
Maken opgave 19 tm 23, controleer met L3     
Formuleblad compleet (anders vrijdagmiddag blad compleet maken)                                 

Meer oefenen? Werkbladen teams

Slide 22 - Tekstslide

Formuleblad
1A 
Factor, term, som, product, a(b+c)=....,ontbinden in factoren, gemeenschappelijke factor, 

2A 
Product-som-methode, aanpak product-som-methode

Slide 23 - Tekstslide

Deze les 
Deel 1:             Theorie controle
Deel 2:            Uitleg 7.2A + belangrijke regels
Deel 3:            Huiswerk en werktijd
Deel 4:            Afronding van de les: formuleblad compleet
  
Afronding van de les:  exitticket.


Slide 24 - Tekstslide

Exitticket 
Reken uit, schrijf berekening op.
Zet je naam op je blaadje.


                                                               
x27x+6

Slide 25 - Tekstslide