Schritt 1: Willkommen! (2) + Lingua leesvaardigheid

Schritt 1: Willkommen!
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Schritt 1: Willkommen!

Slide 1 - Tekstslide

Was machen wir heute?
  • Rückblick auf Montag
  • Abschluss: Schritt 1
  • Die Lernziele dieser Stunde
  • Instruktion: Linga - Lesefertigkeit
  • Arbeiten am Aufgabenblatt
  • Lernziele kontrollieren
  • Abschluss der Stunde

Slide 2 - Tekstslide

Rückblick auf Montag
  • Was haben wir am Montag gemacht?

  • Schritt 1: Aufgabe 1 t/m 9
  • "Großbuchstaben"

Korrigieren: Aufgabe 1 t/m 9

Slide 3 - Tekstslide

Abschluss: Schritt 1
Lernziele (leerdoelen):

Ich kann andere Personen verstehen, wenn sie sich vorstellen.

Ich weiß welche Wörter auf Deutsch mit einem Großbuchstabe geschrieben werden.

Slide 4 - Tekstslide

Stempeln bitte! A und B

Was?             Stempeln bitte: A und B
Wie?              Zusammen
Hilfe?            Buch, Seite 16
Zeit?             10-15 Minuten
Fertig?         Ein paar Fragen über "Großbuchstaben" auf Deutsch

Slide 5 - Tekstslide

Welke woorden schrijf je in het Duits met een Hoofdletter?
A
werkwoorden
B
bijvoeglijke naamwoorden
C
zelfstandige naamwoorden
D
bijwoorden

Slide 6 - Quizvraag

Welk woord is juist geschreven?
A
wohnen
B
Wohnen

Slide 7 - Quizvraag

Welk woord is juist geschreven?
A
Stadt
B
stadt

Slide 8 - Quizvraag

Die Lernziele dieser Stunde

Ich kann kurze Lesetexte auf Deutsch verstehen;


Ich kann Fragen zu Lesetexten auf Deutsch richtig beantworten.

Slide 9 - Tekstslide

Instruktion: Aufgabenblatt
  • Was?                         Das Aufgabenblatt (Text 1-2-3-4)
  • Wie                            1 Text zusammen, andere selbständig
  • Hilfe?                        Aufgabenblatt, Lehrerin
  • Zeit?                         25 Minuten
  • Fertig?                     Leherin zeigen (laten zien)
  • Dann fertig?          Antworten korrigieren  

Slide 10 - Tekstslide

Die Lernziele kontrollieren

Ich kann kurze Lesetexte auf Deutsch verstehen;



Ich kann Fragen zu Lesetexten auf Deutsch richtig beantworten.

Slide 11 - Tekstslide

Het niveau van de teksten vond ik:
A
moeilijk
B
makkelijk
C
niet moeilijk, niet makkelijk

Slide 12 - Quizvraag

De vragen bij de teksten vond ik:
A
moeilijk
B
makkelijk
C
niet moeilijk, niet makkelijk

Slide 13 - Quizvraag

Abschluss und Hausaufgaben
1 Blik agenda:
donderdag 9 september 3e uur: 
Lernen: Schritt 1 - Aufgabe 2 (blz. 12)

maandag 13 september 4e uur: 
Lernen: Schritt 1 - Aufgabe 2 (blz. 12)

donderdag 16 september 3e lesuur: lees- en luistertoets

Slide 14 - Tekstslide