Lesweek 2 2.1 Schrijven in fases + 3.1 Werkwoordspelling in de t.t.

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 3,4

Hoe gaan we het doen?

• Ik volg de lesplanner van niveau 4: iedereen moet dezelfde onderwerpen doen, maar op niveau 4 gaan we er dieper op in.
• Bij de beoordeling houd ik hier rekening mee.

Wat gaan we vandaag doen?

Theorie 2.1 Schrijven in fases

3.1 Werkwoordspelling

Bij LOB moet je een informatieve tekst van 500 woorden schrijven op basis van een bronnenonderzoek over "hedendaagse voeding".
Kies het meest geschikte onderwerp.

1. Mijn lievelingseten
2. Superfoods: fabels en feiten
3. Voeding door de eeuwen heen

De gemeenteraad wil de sluitingstijd van cafés vervroegen. Jij als café-eigenaar bent het daar niet mee eens. Je schrijft een stuk in de krant om jouw standpunt toe te lichten.

Kies de meest geschikt tekstsoort.

1. Ingezonden brief
2. Advertentie
3. Informatief artikel

Je moet een betoog schrijven over partydrugs. Voordat je je standpunt formuleert, wil je eerst meer te weten komen over dit onderwerp.
Noem een betrouwbare informatiebron.

Een site waar je kunt lezen wat de wetenschap over een bepaald onderwerp zegt.

Straks...

Zelfstandig aan de slag met 2.1 Schrijven in fases:

• opdracht 3 
• de examenopdracht
  

Nu....

Even samen oefen met de werkwoordspelling in de tegenwoordige tijd.

Hoe schrijf je het woord in de tegenwoordige tijd:
Hij ..... (worden)

1. word
2. woord
3. wordt
4. word

Zij.... (vinden) hem niet zo aardig.

1. vind
2. vint
3. vindt
4. vin

Ik .... (branden) mijn vingers aan de oven.

1. brand
2. brandt
3. brant
4. brankt

Jij ... (reizen) elke ochtend met het openbaar vervoer.

1. reizt
2. reist
3. reizd
4. reisd

Fred ... (durven) niet van de hoge glijbaan.

1. durvt
2. durft
3. durvd
4. durfd

... Martijn dat ook? Wat ... jij?

1. Vind-vind
2. Vindt-vindt
3. Vind-vindt
4. Vindt-vind

.... (worden) wakker! Anders kom je te laat.

1. Word
2. Wordt
3. Wort
4. Woord

Hoe ging het?

goed

redelijk

matig

onvoldoende

Voor wie het wil...

De volgde dia's geven uitleg over de grammaticale regels in de tegenwoordige tijd.

Geen behoefte? AAN DE SLAG MET 2.1 SCHRIJVEN IN FASES en eventueel 3.1 WERKWOORDSPELLING TEGENWOORDIGE TIJD

In de tegenwoordige tijd

Er zijn drie vormen in de tegenwoordige tijd:

1. Stam --> ik-vorm

2. Stam + t --> jij, u, hij, zij (v)

3. Infinitief --> wij, jullie zij (mv)

De stam

De stam vind je door -en van de infinitief (hele werkwoord) weg te strepen. Sommigen kijken naar de ik-vorm.

Bijvoorbeeld: 

werken

branden

Uitzonderingen: de stam

Ik-vorm zonder ik dus (ik) werk, (ik) eet, (ik) slaap, (ik) reis.

Sommige werkwoorden moet er anders worden vervoegt: werkwoorden met een z of een v in de stam.

genezen = ik genees

Schrijven = ik schrijf

Bij sommige werkwoorden moet er een extra klinker in de stam bij.

slapen = slaap

eten = eet

Stam+t

Je gebruikt stam+t bij: hij, zij, u, het en als je/jij voor het werkwoord staat.

Jij werkt, u wordt, hij luistert, zij vindt

Je gebruikt ook stam+t als het over een persoon of ding gaat dat je kunt vervangen door hij, zij, het. 

Jos werkt = hij werkt

De auto rijdt = het rijdt

Tip: Vervang het werkwoord met door het werkwoord LOPEN

Ik vind dat goed --> ik loop dat goed

Het bloedt erg --> het loopt erg

Brand je je hand? --> Loop je je hand?

Pas op, je brandt je hand --> Pas op, je loopt je hand

Uitzondering: Je of jij achter het werkwoord

Als je het woord je kan veranderen in jij dan komt er geen t achter de stam.

Jij loopt naar de winkel - Loop jij naar de winkel

Je rent naar huis - Ren je naar huis

Gebiedende wijs

De gebiedende wijs informeel, dus tegen personen die je met je aanspreekt, schrijf je enkel met de stam van het werkwoord.

Luister jij!

Ga weg!