Grammatica Zinsontleding

Welkom!

Zinsontleding

Dinsdag
14 januari
2025

Taaltraject
1 / 43
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2PraktijkonderwijsLeerjaar 1

In deze les zitten 43 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Welkom!

Zinsontleding

Dinsdag
14 januari
2025

Taaltraject

Slide 1 - Tekstslide


Wat kan je met ons delen?

Slide 2 - Tekstslide

Programma
  • Wat leren we vandaag?
  • Voorkennis activeren 
  • Instructievideo
  • Werken in duo's 
  • Zelfstandig werken
  • Evaluatie 
  • Afronding 



Slide 3 - Tekstslide

Grammatica

Zinsontleding

Slide 4 - Tekstslide

Wat is zinsontleding? 





Iedereen denkt een paar 
seconden na!
Daarna geef ik iemand de beurt. 

Slide 5 - Tekstslide

Zinsontleding betekent...
 
...dat je de zin in zinsdelen hakt en 
elk deel een naam geeft.

Slide 6 - Tekstslide

Wie kan een zinsdeel benoemen?

Slide 7 - Tekstslide

Zinsdelen
  1. Persoonsvorm
  2. Gezegde
  3. Onderwerp
  4. Lijdend voorwerp
  5. Meewerkend voorwerp
  6. Bepaling van tijd/plaats


Slide 8 - Tekstslide

Splitsing niveaus

Slide 9 - Tekstslide

Twee Teams



                                             
Dzheyda                                                                                     Boshra
Selam                                                                                           Mielat
Humaira                                                                               Fereweyni
Saeeda                                                                                    Christina
                                                                                                      Mbrak

Slide 10 - Tekstslide

                                                                                                                                                                                                                                                                        Wat is je leerdoel ?

Slide 11 - Tekstslide

TEAM ROOD
TEAM GROEN









Studenten kunnen langere zinnen ontleden, inclusief lijdend/meewerkend voorwerp en meer gedetailleerde bepalingen.









Studenten kunnen eenvoudige zinnen ontleden in onderwerp, persoonsvorm, gezegde en bepaling van tijd/plaats.

Slide 12 - Tekstslide

Wat weet je al?
"De verzorgende geeft de patiënt om 8 uur een injectie in haar linkerarm"
  • wat is het onderwerp?
  • wat de persoonsvorm?
  • wat is het gezegde?
  • wat is bepaling van tijd?
  • wat is bepaling van plaats?
  • wat is het lijdend voorwerp?
  • wat is het meewerkend voorwerp?

Slide 13 - Tekstslide

DDU in tweetallen (5 min)

D: denken 1 minuut op papier schrijven
D: delen in 2 min met de ander 
U: uitwisselen in 2 min, wat wil je plenair delen 

Slide 14 - Tekstslide

Luister naar de instructievideo 
Uitleg over zinsontleding en de verschillende zinsdelen

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video




Wie kan een samenvatting geven?

Slide 17 - Tekstslide

Klassikaal oefenen

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Meewerkend voorwerp 
aan wie of voor wie + gezegde + onderwerp + lijdend voorwerp

Slide 20 - Tekstslide

Lijdend voorwerp 
wat + gezegde + onderwerp + meewerken voorwerp?

Slide 21 - Tekstslide

Werken in duo's

Slide 22 - Tekstslide

Werken in duo's
Selam - Boshra
Humaira - Christina
Saeeda - Fereweyni
Dzheyda - Mielat - Mbrak

Slide 23 - Tekstslide

Oefening

  1. Ontleed de zinnen samen en kleur de zinsdelen in.
  2. Bespreek kort in duo’s welke vragen kun je stellen om de zinsdelen te vinden.

Slide 24 - Tekstslide

Gebruik markeerstiften
Persoonsvorm --> blauw
Onderwerp --> groen
Gezegde --> geel
Lijdend voorwerp --> rood
Meewerkend voorwerp --> oranje
Bepaling van plaats/tijd --> paars

Slide 25 - Tekstslide

Hoe vind je de zinsdelen?

  • wie doet iets?  --> onderwerp 
  • wat doet deze persoon? --> gezegde/persoonsvorm
  • aan wie of voor wie + gezegde + onderwerp? --> meewerkend voorwerp 
  • wat + gezegde + onderwerp? --> lijdend voorwerp
  • wanneer? --> bepaling van tijd
  • waar? --> bepaling van plaats 

Slide 26 - Tekstslide

Ga aan de slag
Team Rood
“De arts zal in de middag een injectie aan de patiënt geven.”

Team Groen
“De verpleegkundige heeft om 11 uur in de behandelkamer de patiënt een glas water gegeven.”

Slide 27 - Tekstslide

Hulp nodig?

Kijk naar het stappenplan

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Antwoorden

Slide 30 - Tekstslide

TEAM ROOD
TEAM GROEN
De arts zal om 9 uur op de afdeling komen.


Onderwerp: De arts
Gezegde: zal / komen
Tijdsbepaling: om 9 uur
Plaatsbepaling: op de afdeling



De verpleegkundige heeft om 11 uur in de behandelkamer een injectie aan de patiënt gegeven.

Onderwerp: De verpleegkundige
Gezegde: heeft / gegeven
Tijdsbepaling: om 11 uur
Plaatsbepaling: in de behandelkamer
Meewerkend voorwerp: aan de patiënt
Lijdend voorwerp: een injectie




Slide 31 - Tekstslide

Wat is het nut van deze les?
Iedereen denkt een paar 
seconden na!

Daarna geef ik iemand
de beurt. 

Slide 32 - Tekstslide

Vandaag leren we zinsdelen herkennen en benoemen, zodat je betere rapportages kunt schrijven.

Slide 33 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Rapporteren

Slide 34 - Tekstslide

Splitsing niveaus

Slide 35 - Tekstslide

TEAM ROOD
TEAM GROEN
Schrijf een rapportage in het zorgdossier van jouw patiënt. 

Verzin 3 korte zinnen in tegenwoordige tijd met de volgende zinsdelen:
  • onderwerp
  • gezegde
  • lijdend voorwerp
  • meewerkend voorwerp
  • bepaling van plaats/tijd




Schrijf een rapportage in het zorgdossier van jouw patiënt.

Verzin 5 lange zinnen in de voltooide tijd met de zinsdelen van team rood inclusief:
  • bijvoeglijk voornaamwoord
  • bezittelijk voornaamwoord
  • zelfstandig voornaamwoord
  • lidwoord
  • voorzetsel





Slide 36 - Tekstslide

Instructie
WAT
zinnen ontleden
WAAROM
rapportages schrijven
HOE
individueel
TIJD
10 minuten
HULP
vraag de docent
KLAAR
peerfeedback

Slide 37 - Tekstslide

Peerfeedback

Ben je klaar? Laat je werk door je buurvrouw controleren!

Slide 38 - Tekstslide

Dit was het lesdoel voor vandaag

Na deze les kunnen jullie zinnen ontleden.
Is dat gelukt?
We gaan het controleren!

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Link

Slide 41 - Tekstslide

Exit Tickets
Wat heb je geleerd? 
Wat ging er goed? 
Wat vond je lastig en moet je nog oefenen?


Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide