Overzichtsles IR

Weet je het nog?
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Weet je het nog?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geef drie voorbeelden van slechte woon- en werkomstandigheden van de arbeiders

Slide 2 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de armste klasse in de klassenmaatschappij?
A
De ondernemersklasse
B
De derde stand
C
De arbeidersklasse
D
De middenklasse

Slide 3 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom kwamen de arbeiders niet in opstand tegen hun slechte werkomstandigheden?
A
Ze waren bang om ontslagen te worden
B
Ze werden bedreigd met lijfstraffen
C
Ze moesten zoveel werken dat ze daar geen puf voor hadden
D
Hun baas was meestal een kennis/vriend. Dat deed je niet

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Vroegmoderne tijd
Moderne tijd
adel en geestelijkheid
landbouwstedelijke samenleving
industriële samenleving
klassenmaatschappij
standenmaatschappij
ondernemersklasse
industrialisatie
huisnijverheid

Slide 5 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk de afbeelding

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke nieuwe uitvinding gebruikt de man?
A
Een microfoon
B
Een telefoon
C
Een verbrandingsmotor
D
Een elektrische lamp

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

  • Je kunt enkele belangrijke kenmerken noemen van het Koninkrijk der Nederlanden tussen 1815 en 1848.
  • Je kunt uitleggen welke idealen de liberalen hadden op politiek en economisch gebied.
  • Je kunt uitleggen waarom er in 1848 een nieuwe grondwet kwam.
Leerdoelen

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nederland 1815 - politiek
  • 1813: Napoleon verslagen
  • NL + BE + LUX samengevoegd als sterk front tegen Frankrijk (tot 1830)
  • Nederland wordt een constitutionele monarchie (vwo)
  • Koning Willem I heerst alleen
  • Parlement (eerste + tweede kamer) is niet democratisch

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nederland 1815 - economisch
  • Het Koninkrijk der Nederlanden loopt economisch achter
  • Nog geen fabrieken in het noorden (huidig NL)
  • Koning Willem I wil economie verbeteren
  • vooral verbeteringen in de infrastructuur (kanalen/wegen/spoorweg)

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Koning Willem I verbeterde de infrastructuur in zijn koninkrijk. Zo liet hij de Zuid-Willemsvaart van Den Bosch naar Maastricht aanleggen. Dit vergemakkelijkte de handel tussen het noorden en het zuiden van het land. Het kanaal ging in 1826 open. Deze afbeelding van de Zuid-Willemsvaart in Den Bosch is gemaakt rond 1860.
Liberalen
  • Liberalen: aanhangers van het liberalisme. Rijke burgers.
  • Willem I besloot bijna alles alleen. Liberalen willen meer inspraak
  • Zijn voor economische vrijheid: 'handel en economie groeien alleen zonder politieke bemoeienis'

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Grondwet van 1848
  • 1840: Willem I overlijdt --> Willem II volgt hem op
  • 1848: in heel Europa breken rellen uit
  • Willem II  bang voor rellen in NL --> vraagt Thorbecke nieuwe grondwet te schrijven

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Grondwet van 1848
  • Parlement is de baas, niet de koning
  • Parlement kiest en ontslaat ministers
  • Rijke mannen kiezen vertegenwoordigers = censuskiesrecht (vwo)
  • Nederland wordt parlementaire democratie

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Begrippen uit deze les





  • Parlement
  • Liberaal
  • Liberalisme
  • Kiesrecht
  • Parlementaire democratie

VWO
  • censuskiesrecht
  • constitutionele monarchie
  • conservatief





Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

H4.3 Nederland in 1848
Tijdvak van Burgers en Stoommachines

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4.4  - Arbeiders strijden 
voor hun rechten

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Je kunt aan de hand van een voorbeeld uitleggen wat een sociale wet is. 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning
  • De sociale kwestie
  • Sociale wetten
  • Feit of mening
  • Afsluiting 

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sociale kwestie
  • Armoede van arbeidersklasse was een groot probleem, dit noem je de sociale kwestie.

  • Niet alleen socialisten, maar ook liberalen wilden verbeteringen, zij waren bang voor opstanden.  

  • De Maatschappij tot 't Nut en het Algemeen.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Je kunt verklaren op de oprichting van de SDAP heeft geleid tot verbeteringen van de arbeidsomstandigheden in Nederland.

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sociale wetten (1) 
  • 1872 mochten arbeiders vakbonden oprichten. Met dit middel konden zij staken.  

  • Sociaaldemocraten richtten een politieke partij op: SDAP.

  • Steeds meer burgers protesteerden tegen de uitbuiting van arbeiders en kinderen. 

  • 1874 kinderwetje van Houten

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Sociale wetten (2)


  • Verbod op verhuren van onbewoonbare krotten. 
  • De leerplicht.
  • De SDAP kon druk uitvoeren op de liberalen door middel van politiek.
  • Maar algemeen mannelijk stemrecht kwam pas in 1917. 

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies