Online pesten

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2,4

Online pesten

Inhoud

- Waarom dit onderwerp?

- Wat is online pesten?

- Slachtoffers van online pesten

- Redenen van (online) gepest worden

- Redenen van (online) pesten

- Rol van omstanders

- Rol van de onderwijsprofessional

- Vormen van online pesten

- Strafbaarheid

- Wat is er aan te doen?

Waarom dit onderwerp?

- 5% van de jongeren tussen 12 en 25 jaar wordt online gepest

- Actueel 

- Eigen ervaring

Wat is online pesten?

- Slachtoffer wordt lastig gevallen met digitale middelen

- Verschil met offline wereld

Slachtoffers van online pesten

- Extra gereedschap

- Vaak dezelfde slachtoffers als bij traditioneel pesten

Redenen van (online) gepest worden

1. Fysieke verschijning

2. Kleding

3. Klasse of financiële status

4. Persoonlijke hygiëne

5. Sociaal gedrag

6. Taalgebruik

7. Religie

8. Lichamelijke/psychische beperkingen

9. Seksuele geaardheid

10. Intelligentie

Redenen van (online) pesten

- Problemen (thuis)

- Negatief zelfbeeld

- Zelf gepest

- Groepsdruk 

- Jaloezie

- Populariteit

- Opvoeding

- Eenzaamheid

Rol van omstanders

Ingrijpen is extra lastig omdat:

- Effect op gepeste minder zichtbaar

- Ingrijpen heeft minder effect op de pester

- Verschillende online groepen

- Rollen minder duidelijk verdeeld

Rol van onderwijsprofessionals

- Kennis

- Inleven

- Afspraken maken en voorlichten

Vormen van online pesten

Ongevraagd in- en uit groepen gooien

Blokkeren

Negeren

Roddelen

Schelden

Bedreigen

Discrimineren

Ongewenst beelden maken, bewerken en delen

Stalken

Spammen

Shaming en blaming (victimblaming)

Strafbaarheid

- Consequenties overzien

- Strafbare vormen: Discriminatie, belediging, laster, smaad, kinderpornografie, shamesexting en wraakporno

Wat is er aan te doen?

- Gecombineerde aanpak 

- Les over online pesten aan leerlingen

- Ouderavond organiseren

Samenvatting

- Overeenkomst offline pesten

- Belang van samen optrekken met ouders

- Werkwijze binnen de school