Periode 1

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Cours de français

le 2 novembre ''22

Les buts

1. Ik kan ezelsbruggetjes bedenken.

2. Ik kan de passé composé toepassen. 

*2a. met daarbij de stappenplan. 

3. Ik kan de bezittelijke voornaamwoorden toepassen. 

*3a. met daarbij de stappenplan. 

4. Ik kan opdrachten bedenken bij Ch1.

5. Ik kan een mindmap maken.

Programme 

1. Intro

2. Instruction 

3. Des exercices

4. la fin

1. Intro

1. Absence

2. Discipline

3. Devoirs

De oefentoets is op vrijdag. 

1. Bonjour à tous!

2. Ça va bien?

3. Silence, s'il vous plaît!

4. Le programme d'aujourd'hui

5. Tout le monde est là?

6. Prends tes affaires!

7. Il y a des questions?

8. À la prochaine fois!

9. Ça y est?

10. fait attention! 

1. Ezelsbruggetje

1p Het ezelsbruggetje is simpel en het woord lijkt op het Nederlands of Engels. (max. 7p.)

2p Er is geen verband tussen het ezelsbruggetje en het Frans woord.

3p* Je bedenkt een verhaal bij het Frans woord en het  ezelsbruggetje.

2. Toets bedenken

1p Je bedenkt een makkelijke vraag. (vertaling woord/zin) 

(max. 5p.)

2p Je bedenkt een moeilijke vraag. (invulopdracht, een volgorde opdracht..) 

3p Je bedenkt een vraag waarbij de leerlingen zinnen moet schrijven. 

3. Mindmap

1 tekening met kloppende informatie, niet compleet. 

2 tekening met kloppende informatie over de grammatica en compleet.

3 tekening met kloppende informatie over de grammatica, compleet en een stappenplan. 

 ezelsbruggetje.

4. Lesgeven

10p De uitvoering is gedaan, hier en daar fouten. 

20p De uitvoering is gedaan en de informatie klopt. 

30p De uitvoering is gedaan met de juiste informatie en binnen 1,5 min tijd. 

 ezelsbruggetje.

4. la fin 

Devoirs

leren voor oefentoets CH1