Leren? Hoe dan?

• Mentorles
• HBO
• Studiejaar 1

Hoe geef jij les ?

Wat maakt jou anders?

Leerdoel

Ik ben in staat om met behulp van de twaalf bouwstenen uit 'Wijze lessen' mijn leeromgeving te verbeteren en de prestaties van mijn studenten te verhogen.

Duo's

Kies iemand uit een ander leerteam en vorm daarmee een duo.

Gebruik delen van jullie voornamen om een teamnaam te verzinnen.

Voorbeeld  (Brangelina) 

Zet het juiste begrip bij de juiste omschrijving.

Tijdelijke steun bij het leren die afneemt naarmate het leren vordert.

Iemand die ondersteuning biedt bij het overbruggen van de kloof tussen de huidige leersituatie en de gewenste leersituatie.

Iemand die ondersteuning ontvangt bij het overbruggen van de kloof tussen de huidige leersituatie en de gewenste leersituatie.

Scaffolding.

Tutor

Tutee

wat is het belang van voorkennis ophalen?

Waarom is afwisseling tijdens het oefenen aan te raden?

1. Om de leerstof minder saai te maken.
2. Om verschillende oplossingsstrategieën te leren.
3. Om meer tijd te besteden aan elk onderwerp.
4. Om te voorkomen dat leerlingen zich gaan vervelen.

Het spreiden van een oefening over de tijd leidt tot betere herinnering dan het groeperen van oefeningen in één sessie.

1. WAAR
2. NIET WAAR

formuleer in één zin wat er in je op komt bij het woord Feedback?

Welke manier van leerstof herhalen werkt voor jou het best?

Exit-Ticket

Vragen aan het eind

Flashcards

Free recall

Quiz

Zoek één plaatje, dat voor jou staat voor het begrip 'leren' . ( 1 min)

Elaboreren

Zelfverklaren

Samenvatten

Mapping

Stelling:
“Heb je de opdracht helemaal begrepen?” - Dit is een open vraag

1. Juist
2. Onjuist

1. A
2. B

Zet de volgende begrippen in de juiste volgorde zodat je een goede lesstructuur krijgt.

1

2

3

4

5

Start

 Instructie

Geleide oefening

Zelfstandige oefening

Afsluiting

Welke feedback hebben jullie voor ons?