Promotiebeleid: communicatie (2), 18-03-2022

• Marketing
• MBO
• Studiejaar 1

Planning voor de les:

4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor.

5 minuten: voorkennis testen

1 minuut: leerdoelen en huiswerk

15 minuten: uitleg 

15 minuten: aan het werk!

5 minuten: pauze

40 minuten: aan het werk!

5 minuten: leerdoelen testen

Wat weten we nog van de vorige keer?

1. Je leert wat communicatie-instrumenten zijn.

2. Je begrijpt het ZBMO-principe.

3. Je begrijpt de promotiefunctie van een verpakking.

4. Je kan de juiste doelgroepen onderscheiden en hierop inspelen.

5. Je kent het verschil tussen beïnvloeden en beslissen.

6. Je kent de verschillende communicatie doelstellingen.

HUISWERK: Opdracht 1 t/m 5

Hoofdstuk: Marktonderzoek

Paragraaf 1.1 en 1.2

Leerdoelen:

1. Je begrijpt wat attitude inhoud.

2. Je begrijpt hoe de verschillende aspecten van attitude een klant zijn beoordeling beïnvloed. 

3. Je kan het effect van promotie meten

HUISWERK: Opdracht 1 t/m 5

Hoofdstuk: Marktonderzoek

Paragraaf 1.1 en 1.2

HUISWERK

opdrachten 8 t/m 17

Communicatie

Promotiebeleid

Vorige keer tijdens marketing

''Met behulp van promotie proberen bedrijven de houding of attitude van consumenten te veranderen.''

Wordt vervolgd...

Attitude of houding

Attitude

Aangeleerde houding die een persoon aanneemt tegen over een merk.

Cognitieve component

De kennis die de consument heeft van het product

- ontwikkelen van naamsbekendheid van het product

- bekendheid ontwikkelen op gebied van mogelijkheden

- informatie over dit product verspreiden

Belangrijk om op in te spelen bij nieuwe producten

Affectieve component

De emoties die de consument heeft met het product.

Inspelen op affectie:

- representatief willen zijn

- er goed uit willen zien

- personeel in exclusieve maatpakken

- status, professionaliteit, representatief, onderscheidend

You love it

Or you hate it

Conatieve component 

Bereidheid tot het kopen van het product!

Conatieve elementen van de promotieactie:

- periodieke aanbieding met korting: nu bestellen met 20% korting

- alleen deze maand: bij bestelling van 2 maatpakken 25% korting

- kennismakingskorting voor vaste klanten, bij besteding boven € 1.000,-.

Koop ik het of koop ik het niet?

Het effect van promotie meten

Aan de hand van een nulmeting

Meet voor promotie:

• Naamsbekendheid
• Merkbekendheid
• Attitude van klanten

Meet dit na je promotieactie weer!

Aan de slag!

Wat? opdrachten 8 t/m 17

Communicatie

Promotiebeleid

Hoe? In de online leeromgeving

Hulp? De docent (tijdens de les), je laptop en je medestudent.

Tijd? Tot de timer op 0 staat of de opdrachten af zijn

Uitkomst? Je hebt geoefend met de leerstof.

Klaar? Ga verder met een ander vak of ga verder in paragraaf 'Communicatie'

5 minuten pauze

Aan de slag!

Wat? opdrachten 8 t/m 17

Communicatie

Promotiebeleid

Hoe? In de online leeromgeving

Hulp? De docent (tijdens de les), je laptop en je medestudent.

Tijd? Tot de timer op 0 staat of de opdrachten af zijn

Uitkomst? Je hebt geoefend met de leerstof.

Klaar? Ga verder met een ander vak of ga verder in paragraaf 'Communicatie'

Het geheel van cognitieve, affectieve en conatieve elementen ten opzichte van een bepaald product, dienst of onderneming noemt men:

1. positionering
2. cognitieve dissonantie
3. attitude
4. selectieve perceptie

Bij dit component maak ik een keuze op basis van gevoel

1. Affectieve
2. Conatieve
3. Cognitieve
4. Attitude

Dit component bepaald of ik daadwerkelijk iets koop.

1. Affectieve
2. Conatieve
3. Cognitieve
4. Attitude

Wat hebben we geleerd?

1. Je begrijpt wat attitude inhoud.

2. Je begrijpt hoe de verschillende aspecten van attitude een klant zijn beoordeling beïnvloed. 

3. Je kan het effect van promotie meten

HUISWERK: Opdracht 1 t/m 5

Hoofdstuk: Marktonderzoek

Paragraaf 1.1 en 1.2