Les 8_KERN 3.2_Geschiedenis van Achternamen

STARTKLAAR maken:

• Op tafel: pennen , laptop, KERN boek
• Werk aan NUMO. (Taak PTO3)

Wat gaan we doen vandaag?

1. Huiswerk nakijken.

2. Uitleg KERN 3.2: hoofdzaken & bijzaken

3. Video kijken

4. Tekst lezen + vragen maken.

Hoofdstuk 3. Geschiedenis van het Nederlands                            

Les 1            De wortels van onze taal   + woordjes

Les 2           Hoofdzaak en bijzaak + woordjes

Les 5            Leesontwikkeling  + woordjes

Hoofdstuk 4. Dichterlijke taal

Les 2.   De structuur van een tekst.

les 3.    De verbanden in een tekst. 

stap 1b. Welke lesstof wordt deze periode behandeld?

Spelling en grammatica                                    

Les  13          Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Les  14          Persoonsvorm verleden tijd

Les  15          Voltooid deelwoord

 

1a. Huiswerk nakijken

1b. Huiswerk nakijken

2. Uitleg bij KERN 3.2

Aantekeningen maken

• Map of schrift.
• Pennen

Onderwerp: hoofdzaken en bijzaken (KERN 3.2)

3a. Video kijken

" Wanneer kregen we een achternaam?" 

Kijkvragen

• Waar komen achternamen vandaan?
• Wie maakte de achternamen officieel verplicht in Nederland?
• Geef 2 voorbeelden van achternamen uit de video.

3b. Kijkvragen beantwoorden

Schrijf op in je map. Werk alleen. Schrijf volledige, correcte zinnen.

• Waar komen achternamen vandaan?
  
• Wie maakte de achternamen officieel verplicht in Nederland?
  
• Geef 2 voorbeelden van achternamen uit de video.

Klassikaal tekst lezen

Bladzij 65

4a. Aan de slag!

Wat?	Maak vraag 1 - 6
Tijd?	12 minuten. Daarna nakijken.
Klaar?	Werk aan NUMO

4b. Antwoorden nakijken

Les 8_KERN 3.2_Geschiedenis van Achternamen