Les coaching VP21A 20-12-2022

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Khettinga@landstede.nlMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Thema: 
Trajectlijn 1 Leren & loopbaan, Kerntaak 1 Leren en Loopbaan,
Werkproces 1.1: De student benoemt leerdoelen voor de eigen ontwikkeling en werkproces
Werkproces 1.4: De student heeft inzicht in de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven en is in staat deze te vergelijken met gevraagde kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven van verschillende soorten werk, doorstroomtrajecten of vervolgonderwijs. Op basis van deze vergelijking komt de student tot weloverwogen keuzes en vervolgstappen. Om gemaakte keuzes te realiserende kan de student ondersteuningsmogelijkheden ten behoeve van de loopbaanontwikkeling formuleren.

Eindevaluatie BPV 

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
1. De student kan in eigen woorden uitleggen wat kwaliteit betekent.
2. De student is in staat om eigen kwaliteiten te herkennen en in te zetten op hun stage.
3. De student kan minimaal twee kwaliteiten benoemen die de student graag verder wil ontwikkelen, hij koppelt het leerdoel aan die kwaliteit.
(Tip voor je eindevaluatie BPV en LLB )

Heb jij zelf een lesdoel die past bij het thema kwaliteiten? 

Slide 3 - Tekstslide

Hoe zou jij in eigen woorden: Kwaliteit uitleggen?

Slide 4 - Woordweb

Inspiratie op doen
Heb op tafel voorbeelden liggen van kwaliteiten, kom kijken.

Zijn er moeilijke woorden? 

Slide 5 - Tekstslide

Welke kwaliteiten passen bij een verpleegkundige?

Slide 6 - Open vraag

Werkvorm Ster
Individueel invullen 
Jullie hebben hier 10 min. voor 



Gaan hierna verder met een vervolg in de groep.

timer
10:00
Betrouwbaar
Empathisch
Zorgzaam
Ambitieus 
Eerlijk 
     zus 

Slide 7 - Tekstslide

Speeddaten
Jullie gaan nu tijdens het speeddaten met elkaar in gesprek over je kwaliteiten?

  Sluit af met een kwaliteit die jij de ander mee wil geven



 
timer
2:00

Slide 8 - Tekstslide

Zijn de lesdoelen behaald? 
  • Heb jij je eigen lesdoel behaald? 
  • De student kan in eigen woorden uitleggen wat kwaliteit betekent.
  • De student is in staat om eigen kwaliteiten te herkennen en in te zetten op hun stage.
  • De student kan minimaal twee kwaliteiten benoemen die de student graag verder wil ontwikkelen, hij koppelt het leerdoel aan die kwaliteit. (Tip voor je eindevaluatie BPV en LLB )



Slide 9 - Tekstslide

Hoe was de werkvorm?

😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Poll

Tips / Tops over de les?

Slide 11 - Open vraag

Vragen

Slide 12 - Tekstslide

Alvast een Fijne vakantie! 

Slide 13 - Tekstslide