3V - Spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

2Hd

3V

Taal; Spelling

Les 1

Lesdoelen:

- Je kunt het trema, de apostrof, accenten en de cedille correct gebruiken.

Online: Hoofstuk 1, spelling -> alle opdrachten maken

maandag 19 februari: leesboek uit en meenemen

Les 1

	Spellingregel	Voorbeelden
Trema	- Wanneer de klinkercombinatie anders verkeerd wordt uitgesproken. - In leenwoorden	zeeën, poriën, reünie, zoöloog patiënt, fröbelen
Apostrof	- verkleinwoorden op -y - meervoud bij klinker met lange klank - afkortingen (meervoud en afleiding) - bij weglating	baby'tje -> trolleytje pizza's, bikini's -> horloges A4'tje, wc's 's avonds, THomas' pet
Accenten	- é -> lange klank (twee) - è -> korte klank (elf) - ê -> lnger uitgesproken korte klank	café crèche moment suprême
Cedille	waar de c als s moet klinken	reçu -> Curaçoa

Les 2

Lesdoelen:

- Je kunt het trema, de apostrof, accenten en de cedille correct gebruiken.

- Je kunt uitleggen wanneer je telwoorden en bijvoeglijke naamwoorden met of zonder 'n' schrijft. 

Online: 

- Hoofstuk 1, spelling 

- Hoofdstuk 2, spelling

Les 2 -> Wel of geen 'n'

Met 'n'	Zelfstandig gebruikte telwoorden en bijvoeglijke naamwoorden die een persoon aanduiden. ALTIJD MET N: tientallen, honderden, (tien)duizenden, miljoenen	- Allen zijn uitgenodigd voor het feest. - Ondanks de aankondiging konden sommigen niet komen. - Deze vrijwilligers zetten zich in voor ouderen .
	Stoffelijk bijvoeglijke naamwoorden	Houten, zilveren, glazen
Zonder 'n'	Zelfstandig gebruikte telwoorden die geen persoon aanduiden.	- Alle leerlingen zijn uitgenodigd voor het feest. - Ondanks dat konden sommige leerlingen niet komen. - Van deze boeken zijn er maar enkele verkocht.
	Zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden die geen stof aanduiden.	goedkope, peperdure, vuurrode, mooie

Les 3 -> Schrijfwijze van getallen

Letters	Cijfers
- Getallen t/m twintig - Tientallen tot honderd - Honderdtallen tot duizend - Duizendtallen tot tienduizend	Getallen die niet in deze categorie vallen: <---------------
Miljoen, miljard, biljoen Let op: zeven miljoen, acht miljard	- maten, gewichten bedragen - telefoonnummers, adressen - rekeningnummers - data en exacte tijdstippen
Alle rangtelwoorden van bovenstaande getallen.	Wanneer in een zin getallen met letters én cijfers voorkomen, schrijf je in alle gevallen cijfers.
Breuken in bovenstaande categorie, waarbij: twee derde (los) en driekwartsmaat (aan elkaar)	Voor grote ronde getallen in een tekst combineer je cijfers en letters. 27 duizend, 84 miljoen

Les 4 -> woorden/woordgroepen

Schrijfwijze	Uitspraak
Afkorting -> Je schrijft een beperkt aantal letters met punten ertussen.	Je zegt het hele oorspronkelijke woord. blz. / i.v.m. / m.a.w.
Letterwoord -> Je schrijft het als woord zonder punten.	Je zegt het als woord. pincode / havodiploma
Initiaalwoord -> Je schrijft de losse letters zonder punten.	Je spreekt de letters los uit. NS / wc / vwo
Verkorting -> Je schrijft de eerste delen van de woorden als één woord.	Je zegt het als woord. horeca / airco
Symbool -> Je schrijft het teken dat staat voor het begrip, de eenheid of de valuta zonder punt.	Je spreekt het woord uit dat ermee wordt bedoeld. €-teken / kg / W

Les 5 - herhalingsles

Programma

1.  Kahoot -> afkortingsvormen 

2. Maak digitaal een oefentoets met 20 vragen, waarvan:

- 5 vragen -> trema/apostrof/accent/cedille

- 5 vragen -> wel of geen 'n'

- 5 vragen -> schrijfwijze van getallen

- 5 vragen -> woorden/woordgroepen (afkortingsvormen)

Let op duidelijke en correct geschreven vragen. Neem andere voorbeelden dan die in je aantekeningen. 

3. Lever de gemaakte toets via Magister in bij opdrachten en druk hem één keer af. 

4. Maak digitaal een nakijkblad. Deze sla je voor jezelf op. 

Tussenles

Programma

1. Druk de gemaakte oefentoets van vóór de vakantie af en lever deze in bij de docent. 

(staat ook in ingeleverd in Magister)

2. Maak je boekopdracht af. 

Klaar?

- Je ontvangt van de docent een door iemand anders gemaakte oefentoets. Deze maak je tijdens de les en anders thuis af.

Les 6

Programma

1. Maak de toets van een klasgenoot en kijk deze na met zijn/haar antwoordenblad. 

(Is er geen antwoordenblad, dan kijkt je klasgenoot hem voor je na).

2. Bereken het cijfer dat je gehaald zou hebben via 

cijfersberekenen.nl/?voldoende=5.5&toets=20.0&normering=PL70.0 

3. Schrijf je cijfer erboven en lever de toets weer in. 

Les 6 -> leestekens

Vul het schema in met eigen opgezochte informatie. 

Leesteken	Spellingregels	Voorbeeld(en)
Komma
Dubbele punt
Aanhalingstekens
Puntkomma

Les 7 -> leestekens

Bestudeer je ingevulde schema en leg uit. 

Leesteken	Spellingregels	Voorbeeld(en)
Komma
Dubbele punt
Aanhalingstekens
Puntkomma

In welke zin is de dubbele punt goed gebruikt?

1. Ik houd van eten, zoals: brood, vlees en fruit.
2. Ik houd van eten: brood, vlees en fruit.

In welke zin is het aanhalingsteken goed geplaatst?

1. "Ik liep naar buiten", en riep: Iedereen moet komen.
2. Ik liep naar buiten, en riep":Iedereen moet komen".
3. Ik liep naar buiten en riep: "Iedereen moet komen."
4. Ik liep naar buiten, en riep: "Iedereen moet komen".

De puntkomma geeft aan dat er een verband tussen twee zinnen bestaat.

1. waar
2. niet waar

Komma

1. Janneke, het leukste meisje uit de klas, heeft de griep.
2. Janneke het leukste meisje uit de klas, heeft de griep.
3. Janneke, het leukste meisje uit de klas heeft de griep.

Komma

1. Ik hou van chocolade, dropjes, spekjes en koekjes.
2. Ik hou van chocolade dropjes spekjes en koekjes.
3. Ik hou van chocolade , dropjes, spekjes, en koekjes.
4. Ik hou van chocolade , dropjes spekjes en koekjes.

Wanneer gebruik je een aanhalingsteken?

1. Bij een titel
2. Bij een naam
3. Als je het woord zelf bedoelt en niet de betekenis
4. Als windstreken in een zin voorkomen

Wanneer gebruik je een puntkomma?

1. Als je een citaat aankondigt
2. Als de ene zin de andere verklaart
3. Na een opsomming
4. In plaats van 'en'

Een komma gebruik je....

1. Na een voegwoord
2. Voor een voegwoord

Aanhalingsteken of niet?
Maria denkt: ik wil daar ook graag bij zijn.

1. Geen aanhalingstekens
2. Wel aanhalingstekens

Je gebruikt een dubbele punt bij ...

1. een opsomming
2. een verklaring/reden
3. citaat
4. conclusie

In welke zin kun je een puntkomma gebruiken?

1. De auto staat bij de garage, de auto wordt gerepareerd.
2. De auto staat bij de garage, toch?
3. De auto staat bij de garage omdat hij stuk is.
4. Staat de auto bij de garage omdat hij stuk is?

Ik gebruik een komma...

1. voor het woordje nadat
2. voor een opsomming
3. achter een citaat
4. voor een uitroep

Opdracht

Oefentoets maken -> Opdrachten en antwoorden online te vinden bij de les maandag 11 maart. 

Maandag 11 maart: Proefwerk spelling hoofdstuk 1 t/m 5

Toetsles

Opmerking over de toets: vraag 44 wordt niet meegeteld.

Klaar met de toets?

Lezen in je leesboek

OF

Online maken: hoofdstuk - schrijven -> opdracht 2