3.1 De Eerste Wereldoorlog


Blz. 90-91
3.1 De Eerste Wereldoorlog
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les


Blz. 90-91
3.1 De Eerste Wereldoorlog

Slide 1 - Tekstslide

Openingsfoto
  • Wat zie je?
  • Wat stelt het voor?
  • Denk je dat zoiets nog steeds gebeurt in de wereld?
Blz. 90

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat waren de oorzaken van WO1?
Hoe noemen we een oorlog die door volken uit een groot deel van de wereld wordt uitgevochten?
  • wereldoorlog

Wat zijn de belangrijkste oorzaken voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog (1914-1918)?
  • nationalisme in landen als Duitsland en Rusland
  • militarisme
  • industrialisatie en wapenwedloop

Welke jaartallen horen bij de tijd van de wereldoorlogen?
  • 1900 - 1950

Blz. 90

Slide 3 - Tekstslide

Afbeelding: Fabricage van kanonnen in een fabriek in Essen (Duitsland).
Wie deden er mee met de oorlog?
Wie hoorden bij de geallieerden?

  • Frankrijk
  • Groot-Brittannië
  • Rusland
  • Verenigde Staten

Wie hoorden bij de centralen?
  • Duitsland
  • Oostenrijk-Hongarije

Veel landen raakten betrokken bij de oorlog door onderlinge afspraken. Ook mannen uit de kolonies vochten mee met hun moederland.



Blz. 91.

Slide 4 - Tekstslide

Afbeelding: Europa tijdens de Eerste Wereldoorlog.

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Werktijd
 4. Werken aan ander vak
 1. Lees de leerstof op blz. 90 & 92
timer
10:00
 2. Maak opdracht 1 t/m 5
 3. Nakijken + verbeteren
Klaar
HW
HW

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Blz. 90-91
3.1 De Eerste Wereldoorlog

Slide 7 - Tekstslide

Openingsfoto
  • Wat zie je?
  • Wat stelt het voor?
  • Denk je dat zoiets nog steeds gebeurt in de wereld?
Gebruik de leerstof op blz. 90.
Geef drie oorzaken van de Eerste Wereldoorlog?

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Gebruik de leerstof op blz. 92.
Welke twee groepen landen vochten tegen elkaar? Geef per groep twee landen die bij deze groep hoorden.

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe bestreden de twee partijen elkaar?
De tegenstander werd negatief in beeld gebracht waardoor mannen nog enthousiaster werden om oorlog te voeren. Hoe noemen we dat?
  • propaganda

In 1914 trok Duitse leger via België op naar Frankrijk. Vanuit loopgraven besteden de partijen elkaar aan het:
  • front

Duitsland vocht tegen Frankrijk en tegen Rusland. Daardoor werd het voor Duitsland een:
  • tweefrontenoorlog



Blz. 93

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe bestreden de twee partijen elkaar?
In 1917 kwam er in Rusland een ondemocratische regering van communisten aan de macht. Wat was daarvan het gevolg?
  • het Russische regime sloot vrede met Duitsland
  • Duitsland hoefde alleen nog maar met Frankrijk te vechten

Waardoor verloor Duitsland de oorlog?
  • vanaf 1917 hielpen de VS de geallieerden
  • er kwamen nieuwe wapens als tanks, gifgas en vliegtuigen



Blz. 93

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom propaganda?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kijkvragen
  1. Wat is het doel van nepnieuws verspreiden?
  2. In Rusland is onafhankelijke journalistiek verboden. Wat is onafhankelijke journalistiek?
  3. Er zijn Litouwse vrijwilligers die Russen contacteren om te praten over de situatie in Oekraïne. Waarom heeft dit weinig effect?
  4. Waarom gebruikt Rusland de laatste vijf jaar steeds meer propaganda?
  5. Na het zien van deze aflevering, op welke manier kun jij anders omgaan met nieuws?
  6. Geef een voorbeeld van nepnieuws dat door veel mensen als waarheid werd beschouwd.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Kijkvragen
  1. Wat is het doel van nepnieuws verspreiden?
  2. In Rusland is onafhankelijke journalistiek verboden. Wat is onafhankelijke journalistiek?
  3. Er zijn Litouwse vrijwilligers die Russen contacteren om te praten over de situatie in Oekraïne. Waarom heeft dit weinig effect?
  4. Waarom gebruikt Rusland de laatste vijf jaar steeds meer propaganda?
  5. Na het zien van deze aflevering, op welke manier kun jij anders omgaan met nieuws?
  6. Geef een voorbeeld van nepnieuws dat door veel mensen als waarheid werd beschouwd.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Blz. 90-91
3.1 De Eerste Wereldoorlog

Slide 16 - Tekstslide

Openingsfoto
  • Wat zie je?
  • Wat stelt het voor?
  • Denk je dat zoiets nog steeds gebeurt in de wereld?
Welke gevolgen had WO1 voor Nederland?
Nederland koos geen partij in de oorlog, Nederland was:
  • neutraal

Wat waren de gevolgen van de wereldoorlog voor Nederland?
  • er kwamen een miljoen Belgische
      vluchtelingen
  • de geallieerden stopten de handel met
      Nederland waardoor er tekorten aan
      voedsel en brandstof ontstonden




Blz. 94

Slide 17 - Tekstslide

Afbeelding: Europa tijdens de Eerste Wereldoorlog.

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Nationalisme: leuk of gevaarlijk?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werktijd
 4. Maak een begrippenlijst.
 1. Lees de leerstof op blz. 93-94
timer
10:00
 2. Maak opdracht 8, 9, herhaling en verdieping
 3. Nakijken + verbeteren
Klaar
HW
HW

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies