Beroepsgericht 2 - Les 6

Beroepsgericht 2 
Module 3 - Les 6
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
BeroepsgerichtMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Beroepsgericht 2 
Module 3 - Les 6

Slide 1 - Tekstslide

Wat is zelfredzaamheid?

Slide 2 - Woordweb

Wanneer is een cliënt zelfredzaam?

Slide 3 - Woordweb

Wat is zelfredzaamheid?
Het vermogen van mensen om zichzelf te redden op alle levensterreinen met zo min mogelijk professionele ondersteuning en zorg. 
Door behoud en/of versterking van zelfredzaamheid kan zorg of intensivering van zorg worden voorkomen of uitgesteld.

Slide 4 - Tekstslide

Wanneer is een cliënt zelfredzaam?
Bij zelfredzaamheid kan een onderscheid gemaakt worden in:
  • De ‘grote’ zelfredzaamheid: de eigen regie over gezondheid en ziekte. Centraal staat wat heeft iemand nodig om zo gelukkig mogelijk te zijn?
  • De ‘kleine’ zelfredzaamheid: het kunnen uitvoeren van praktische handelingen om zelfstandig te kunnen functioneren.

Slide 5 - Tekstslide

Wanneer is een cliënt zelfredzaam?
Bij zelfredzaamheid gaat het om de volgende levensterreinen:
  • Dagbesteding;
  • Lichamelijk, psychisch en cognitief functioneren;
  • Sociaal netwerk;
  • Woonsituatie;
  • Huishouden;
  • Algemene dagelijkse levensverrichtingen;
  • Mobiliteit;
  • Financiën.

Slide 6 - Tekstslide

Wat doe jij op je stage om de zelfredzaamheid van de cliënten te stimuleren?

Slide 7 - Open vraag

Wat kan jij doen om zelfredzaamheid te stimuleren?
Onder andere kijken naar de verschillende domeinen rondom zelfredzaamheid!Kijken wat kan de cliënt nog zelf, waarbij heeft hij ondersteuning nodig en in welke mate/vorm is er ondersteuning nodig? 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Opdracht: Het invullen van de zelfredzaamheidsradar (tweetallen)
  • Op IL staan 8 zelfredzaamheidskaarten met 8 casussen
  • Kies 2 casussen uit met cliënten die je kunt tegenkomen in je huidige stage
  • Geef in de zelfredzaamheidsradar aan waar deze cliënt zelfredzaam is en waar niet of minder (op papier)
  • Beantwoord wat jullie kunnen doen om bij deze cliënt de zelfredzaamheid te verbeteren (afsprakenformulier)

Over max. 30 minuten gaan we dit klassikaal bespreken!
timer
15:00

Slide 10 - Tekstslide

B1-K1-W2 OF B1-K1-W3
Vragen over de opdrachten in het meetmoment?

Begin maken aan de opdrachten!

Slide 11 - Tekstslide