ONS mei 2022 hercertificering thema ander perspectief
hercertificeringsdag 30 januari december 2022 Elker
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
Baso natuurwetenschappenBeroepsopleiding
In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
hercertificeringsdag 30 januari december 2022 Elker
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Agenda
inventarisatie en uitwisseling
ingebrachte onderwerpen
methodiekverfrissing
realiteitsoefening "ander perspectief"
afronding
Slide 3 - Tekstslide
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
timer
10:00
Slide 4 - Tekstslide
BINGO
timer
4:00
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Inventarisatie vragenformulier
Slide 8 - Tekstslide
motiverende ervaring (welke ervaring gaf je stuwkracht)
Slide 9 - Open vraag
pauze
Slide 10 - Tekstslide
gesprekstijd
timer
15:00
Slide 11 - Tekstslide
ingebrachte onderwerpen
Slide 12 - Tekstslide
ingebrachte onderwerpen
Slide 13 - Tekstslide
ingebrachte onderwerpen
Slide 14 - Tekstslide
pauze
timer
15:00
Slide 15 - Tekstslide
1e fase ervaring
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Deel je ervaring
* welke activerende vragen gebruik je?
* Wanneer heb je de werkelijke indruk dat de client een samenwerkende instelling heeft?
Breakout groep
Slide 20 - Tekstslide
activeren vragen samenwerkende houding
Slide 21 - Open vraag
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
voorbereiding eigenverhaal gesprek
Wat moet nog gezegd worden voordat je kan gaan samenwerken?
Welke positieve/waarderende gebeurtenissen kunt u vertellen over de andere ouder die helpen om samen te werken?
Wat kunt u doen zodat de andere ouder kan zien en merken dat u wilt samenwerken en wilt werken aan nieuw vertrouwen? En wat merken de kinderen hiervan?
Voor welke gebeurtenissen wilt u verantwoording nemen om te kunnen gaan samenwerken? (wat is uw aandeel geweest in de strijd die is ontstaan?)
Welke strijdtaal herkent u bij zichzelf en hoe wilt u dit voorkomen?
Wat is uw besluit als het gaat om stoppen met strijden en investeren/bouwen aan samenwerking met de andere ouder?
Als u nog niet kunt besluiten om te investeren/bouwen aan samenwerking, wat gaat u doen om dit wel te kunnen gaan besluiten?
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
ander perspectief
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
kindgesprekken, wanneer?
kort herhalen van blokkade opstellen (ruimte voor eigen beleving)
conflictfases mbv Glasl
veiligheidsissues (ervaring Lorentzhuis?/insteek van Elker)
machtspositie meest verzorgende ouder
ingebrachte onderwerpen Timon
Slide 30 - Tekstslide
Als ONS niet lukt/wordt afgebroken wie koppelt dan terug wanneer dit een besluit is uit beschikking?
Wat doen we met ouders die het stuk “eigen verhaal” niet willen, maar de rest wel.
Gebeurt het wel eens dat je toch tijdens traject een 1 op 1 gesprek voert op eigen initiatief om proces weer van de grond te krijgen of is dat een “no go”
Hoe werk je met ouders die aangemeld zijn, maar nog niet “klaar “ zij voor ONS toe naar start ONS?
Wat doen we met ouders die alleen de omgang geregeld willen hebben en verder niets?