ONS mei 2022 hercertificering thema ander perspectief

hercertificeringsdag 30 januari december 2022
Elker


1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
Baso natuurwetenschappenBeroepsopleiding

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

hercertificeringsdag 30 januari december 2022
Elker


Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Agenda
  • inventarisatie en uitwisseling
  • ingebrachte onderwerpen
  • methodiekverfrissing
  • realiteitsoefening "ander perspectief"
  • afronding

Slide 3 - Tekstslide

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
timer
10:00

Slide 4 - Tekstslide

BINGO
timer
4:00

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Inventarisatie vragenformulier

Slide 8 - Tekstslide

motiverende ervaring
(welke ervaring gaf je stuwkracht)

Slide 9 - Open vraag

pauze

Slide 10 - Tekstslide

gesprekstijd
timer
15:00

Slide 11 - Tekstslide

ingebrachte onderwerpen

Slide 12 - Tekstslide

ingebrachte onderwerpen

Slide 13 - Tekstslide

ingebrachte onderwerpen

Slide 14 - Tekstslide

pauze
timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

1e fase ervaring

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide



Deel je ervaring 
* welke activerende vragen gebruik je?
* Wanneer heb je de werkelijke indruk dat de client een samenwerkende instelling heeft?
Breakout groep

Slide 20 - Tekstslide

activeren vragen
samenwerkende houding

Slide 21 - Open vraag

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

voorbereiding eigenverhaal gesprek
  1. Wat moet nog gezegd worden voordat je kan gaan samenwerken?
  2. Welke positieve/waarderende gebeurtenissen kunt u vertellen over de andere ouder die helpen om samen te werken?
  3. Wat kunt u doen zodat de andere ouder kan zien en merken dat u wilt samenwerken en wilt werken aan nieuw vertrouwen? En wat merken de kinderen hiervan?
  4. Voor welke gebeurtenissen wilt u verantwoording nemen om te kunnen gaan samenwerken? (wat is uw aandeel geweest in de strijd die is ontstaan?)
  5. Welke strijdtaal herkent u bij zichzelf en hoe wilt u dit voorkomen?
  6. Wat is uw besluit als het gaat om stoppen met strijden en investeren/bouwen aan samenwerking met de andere ouder?
  7. Als u nog niet kunt besluiten om te investeren/bouwen aan samenwerking, wat gaat u doen om dit wel te kunnen gaan besluiten?

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

ander perspectief

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide


  1.  kindgesprekken, wanneer? 
  2.  kort herhalen van blokkade opstellen (ruimte voor eigen beleving)
  3.  conflictfases mbv Glasl
  4.  veiligheidsissues (ervaring Lorentzhuis?/insteek van Elker)
  5.  machtspositie meest verzorgende ouder
ingebrachte onderwerpen Timon

Slide 30 - Tekstslide


  1. Als ONS niet lukt/wordt afgebroken wie koppelt dan terug wanneer dit een besluit is uit beschikking?
  2. Wat doen we met ouders die het stuk “eigen verhaal” niet willen, maar de rest wel.
  3. Gebeurt het wel eens dat je toch tijdens traject een 1 op 1 gesprek voert op eigen initiatief om proces weer van de grond te krijgen of is dat een “no go”
  4. Hoe werk je met ouders die aangemeld zijn, maar nog niet “klaar “ zij voor ONS toe naar start ONS?
  5. Wat doen we met ouders die alleen de omgang geregeld willen hebben en verder niets?
ingebrachte vragen Brielle

Slide 31 - Tekstslide

Wat zijn je tips en tops voor deze dag?

Slide 32 - Open vraag

Slide 33 - Video

0

Slide 34 - Video