3. We zouden graag wat meer aandacht hebben voor de afsluitfase: hoe ziet die er uit? Hoe pak je dit methodisch aan? Wat doe je als ouders in deze fase in conflict vervallen?
4. Waartoe verhoudt het eigen-verhaalgesprek zich tot de positieve psychologie?
5 Wij hadden met een gezin wil commitment om met ONS te starten maar die commitment is er van ouders niet naar elkaar, we hadden een vals start die echt duidelijk werd bij het onderdeel ‘over de streep’ Hoe dan verder ?
6 Wat als kinderen in de knel zitten maar ouders willen niet, het is ook twijfelachtig of je dan veilig thuis moet inschakelen, daar wordt het ook niet altijd beter van.
7 Wat als er geen open kaart is. Ouders vertellen individueel wel alles maar in de eigenverhaal gesprekken hoor je niet terug wat er nog meer aan de hand is, daarna merk je als bemiddelaar wel dat hier de belemmeringen liggen om verder te kunnen?
8 Het kind verteld aan beide ouders negatieve verhalen over de andere ouder, voor ouders is dit een reden om geen vertrouwen in elkaar te hebben. Uiteraard leggen we uit dat dit de positie is van een kind in de knel. Dit gedragvan het kind heeft wel negatief effect om ouders over de streep te krijgen. Hoe kun je dit patroon doorbreken, welke tools of uitleg geven jullie in dit geval aan ouders.