Onderdeel 1 Hoofdstuk 2 Vroeger - Feedback geven en krijgen

Onderdeel 1 Hoofdstuk 2 Vroeger - Feedback geven en krijgen
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Onderdeel 1 Hoofdstuk 2 Vroeger - Feedback geven en krijgen

Slide 1 - Tekstslide

Start van de les!
Bij de start van de les heb je op tafel:
- Je boek Nieuw Nederlands (blz. ... - ....)
- Je schrift 
- Je pen/etui


timer
0:45

Slide 2 - Tekstslide

Wat we doen:
  • Doelstelling hoofdstuk 2 Vroeger -
     feedback krijgen en geven
  • Uitleg Feedback
  • Opdrachten maken
  • Aan de slag! 

Slide 3 - Tekstslide

Doelstelling
  • Je leert over feedback krijgen.

Slide 4 - Tekstslide

Startopdracht
Lees het gesprek. Naomie vraagt in de groepsapp om feedback. 
Maak opdracht 1: vraag 1 t/m 3. 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Feedback krijgen (1)
De reacties die je van anderen krijgt op jouw gedrag of prestaties, noem je feedback. 

Feedback kan positief zijn (‘Wat heb je dat goed gedaan.’) 
of negatief (‘Ik vind het vervelend dat je altijd te laat komt.’). 


Iemand persoonlijk aanvallen of schelden heeft niets met feedback te maken. Feedback is altijd bedoeld om de ander te helpen.

Slide 7 - Tekstslide

Feedback krijgen (2)
Door te letten op wat mensen zeggen en doen, merk je hoe ze soms verkeerd reageren als ze feedback krijgen. Bijvoorbeeld:

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 1
  • We lezen eerst de vragen van opdracht 1
  • We bekijken de video.
  • Je maakt opdracht 1.
  • We kijken samen na. 
timer
3:00

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Link

Opdracht 1
  • We lezen eerst de vragen van opdracht 1
  • We bekijken de video.
  • Je maakt opdracht 1.
  • We kijken samen na. 
timer
3:00

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 2
  • We lezen eerst de vragen van opdracht 2
  • We bekijken de video.
  • Je maakt opdracht 2
  • We kijken samen na. 
timer
3:00

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Link

Opdracht 2
  • We lezen eerst de vragen van opdracht 2
  • We bekijken de video.
  • Je maakt opdracht 2
  • We kijken samen na. 
timer
3:00

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht 3
  • We lezen eerst de vragen van opdracht 3
  • We bekijken de video.
  • Je maakt opdracht 3
  • We kijken samen na. 
timer
8:00

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Link

Opdracht 3
  • We lezen eerst de vragen van opdracht 3
  • We bekijken de video.
  • Je maakt opdracht 3
  • We kijken samen na. 
timer
8:00

Slide 17 - Tekstslide

Opdracht 4
  • We lezen eerst de vragen van opdracht 4
  • We bekijken de video.
  • Je maakt opdracht 4
  • We kijken samen na. 
timer
8:00

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Link

Opdracht 4
  • We lezen eerst de vragen van opdracht 4
  • We bekijken de video.
  • Je maakt opdracht 4
  • We kijken samen na. 
timer
8:00

Slide 20 - Tekstslide

Wat is het doel van feedback geven?


Slide 21 - Open vraag

Geef een voorbeeld van negatieve (foute) feedback?


Slide 22 - Open vraag

Geef een voorbeeld van positieve (goede) feedback?


Slide 23 - Open vraag

Vond je deze paragraaf moeilijk of makkelijk?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Poll

Waarom vind je dat?

Slide 25 - Open vraag

Vragen?

Slide 26 - Open vraag