Oud Hoofdstuk 6: Pluriforme samenleving

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Programma 6.1

- Absentie

- Journaal

- Instap nieuw hoofdstuk - begin met hs1: basisbegrippen

- Start 6.1 - samen lezen

- Opdrachten maken: 1 t/m 8 behalve 1b en 4. Klaar? Starten met 6.2

-Kaaskop of Mocro? 

- Afsluiting 

Lesdoelen 6.1

- - Ik kan uitleggen wat een pluriforme samenleving is

  

- Ik kan uitleggen wat een dominante cultuur inhoudt

- Ik kan uitleggen wat een subcultuur inhoudt en kan daar voorbeelden van geven

- Ik kan uitleggen wat etnische, religieuze en andere subculturen zijn. Daar kan ik ook voorbeelden van geven

- Ik kan uitleggen hoe culturen per plaats, tijd en per groep kunnen verschillen

www.npostart.nl

www.npostart.nl

www.npo3.nl

www.npostart.nl

Programma 6.2

- Absentie

- Journaal

- Instap nieuw hoofdstuk

- Samen lezen 6.2

- Opdrachten maken: 3, 5, 6, 7, 8, 9 a en b, 10, 11 en 12

Klaar? Begin met 6.3, eerst zelf lezen.

In Europa: vanaf min 5

- Afsluiting 

Lesdoelen 6.2

- Ik kan uitleggen wat vooroordelen zijn

-Ik kan uitleggen wat stereotypen zijn

-Ik kan uitleggen wat discriminatie is en op welke manieren dit kan voorkomen

-Ik kan uitleggen wat tolerantie en respect inhoudt

www.rtlnieuws.nl

www.npostart.nl

www.rtlnieuws.nl

www.npostart.nl

Programma 6.3

- Absentie

- Journaal

- opdrachten 6.2:3, 5, 6, 7, 8, 9 a en b, 10, 11 en 12

- Samen lezen 6.3

- Opdrachten maken 6.3: 1, 4, 5, 8, 9, 10

Klaar? Begin met 6.4, eerst zelf lezen.

6.4: 2, 5, 7, 9 en 11

- Afsluiting 

Lesdoelen 6.3

-Ik kan uitleggen wat immigratie en emigratie inhoudt

-Ik kan uitleggen om welke redenen mensen (e)migreren

-Ik kan uitleggen wat vluchtelingen zijn

-Ik kan uitleggen wat het betekent als je asiel aanvraagt

-Ik kan uitleggen welke groepen migranten hier kwamen in welke periode en wat de reden daarvan was

-Ik kan uitleggen wat gezinsvorming en gezinshereniging is en wat het verschil tussenbeide is

-Ik kan uitleggen aan welke strengen eisen iemand moet voldoen om een verblijfsvergunning te krijgen

17 miljoen mensen

20.000 vluchtelingen in 2020

hoeveel procent is dat? 

In 2022 kwamen er in totaal 46 460 asielzoekers en nareizigers.

In 2022 immigreerden 403 108 personen naar Nederland. Dat waren er 150 580 meer dan in 2021. Daarnaast emigreerden 179 310 personen uit Nederland, 33 980 meer dan een jaar eerder. In totaal migreerden er in 2022 meer personen naar Nederland dan dat er vertrokken. Het migratiesaldo (de immigratie minus de emigratie) bedroeg 223 798 personen. Van 2003 tot en met 2007 was het migratiesaldo negatief: er waren minder immigranten dan emigranten.

46.460 = 0.3 % van de totale Nederlandse  bevolking

223.789 = 1,3 % van de totale Nederlandse bevolking 

Programma 6.4

- Absentie

- Journaal

- Instap nieuw hoofdstuk

- Samen lezen 6.4

- Maken de opdrachten over integratie van 6.4: 2, 5, 7, 9 en 11

klaar? blz. 114 & 115 maken 

15 min voor jezelf aan de slag

- Afsluiting 

Lesdoelen 6.4

- Ik kan uitleggen wat oorzaken van spanningen zijn wat betreft integratie/migratie

-Ik kan uitleggen wat integratie betekent

Programma 6.5

- Absentie

- Journaal

Maken van 6.4: 2, 5, 7, 9 en 11

- Samen lezen 6.5

- Opdrachten maken van 6.5:  2, 4 & 7

. Klaar? 

Samenvatting blz. 124 en 125 

Begrippenlijst blz. 126

Klaar? Doornemen lesdoelen hs 6 - zie magister

- Afsluiting 

Lesdoelen 6.5

-Ik kan uitleggen waarom de Nederlandse dominante cultuur veelal individualistisch is en wat hierin het verschil is met een collectivistisch cultuur

- Ik kan uitleggen welke verschillende opvattingen er bestaan tussen de verschillende culturen omtrent de positie van de vrouw en huwelijk en seksualiteit

Pluriforme samenleving 

https://www.volkskrant.nl/nieuws-achtergrond/meer-vrouwen-en-diversiteit-in-nieuwe-canon-van-nederland~bda883cf/

https://schooltv.nl/video/geoclips-multiculturele-samenleving/#q=multicultureel

https://www.npo3.nl/de-braboneger-verkaast/AT_2069399

https://www.npostart.nl/kaaskop-of/KN_1681689

https:

Herhalingsles

Maken:

Samenvatting blz. 124 en 125

Klaar?

Lesdoelen uitwerken (2e lesuur) - zie magister