les 10 wo 5 juli plant/dier laatste les

• Biologie
• Basisschool
• Groep 3

Deze les

-Uitleg veldwerk.

-Werken aan plantenopdracht en dierenverblijf.

-Eind volgende les alles inleveren (ook als je dan ziek bent...)

Veldwerk

Veldwerk

A1 

Waar: Het Doolhof, waar de groep wordt opgehaald om richting de kolk te gaan.

Wat: Bodem en grondboring.

Onderzoeksvraag:  Welke verschillen kun je waarnemen als je op verschillend plekken bodemmonsters gaat nemen?       

Extra vraag (vanwege het uitzicht): Hoe denk je dat het landschap op de Hoge Berg is ontstaan als je om je heen kijkt? Benoem wat je opvalt.

 

Veldwerk

A2 

Waar: Het bijenreservaat

Wat: Biodiversiteit

Onderzoeksvraag: Is er verschil in voorkomen van bijen in het reservaat? Kun je dat verklaren?  

Veldwerk

B1 

Waar: De eendenkooi 

Wat: Leerlingen leren over de cultuurhistorie van de eendenkooi en onderzoeken abiotische factoren. 

Onderzoeksvraag: Verwacht je temperatuurverschillen op de verschillende meetpunten. Waarom? 

Extra vraag: Hoe denk je dat het landschap op de Hoge Berg is ontstaan als je om je heen kijkt? Benoem wat je opvalt.

Veldwerk

B2 

Waar: De Schansweg 

Wat:  Leerlingen houden een mini-bioblitz en brengen verschillende soorten planten op naam via een herkenningsapp en/of zoekkaarten, zoeken uit welke vlinders er voorkomen en tekenen de planten/insecten in hun Zines.

Onderzoeksvraag: Is er verschil in vegetatie aan de noord en aan de zuidkant van een tuinwal? Kun je dat verklaren?

Veldwerk

C1 

Waar: De Waddel 

Wat:  Testen welke planten door het schaap gegeten worden en leren over de balans tussen natuur en de boer op de Hoge Berg (de apotheker).

Onderzoeksvraag:  Welke planten eet het schaap het liefste? Hoe kom je daarachter?

Welke eigenschappen hebben planten? Hoe gebruik(t)en boeren de eigenschappen van planten voor hun vee?

Hoe werken boer en natuur samen op de Hoge Berg?

Veldwerk

C2 

Waar: De kolk op het land van Jan-Willem waar leerlingen

Wat:  leren over kolken en kijken naar biodiversiteit in de kolk 

Onderzoeksvraag:  Welke verschillen in soorten zie je als je stilstaand water (een kolk) vergelijkt met stromend water (Skillesloot)