ONO Blok 4 leeg

Welkom!
  1. Pak je spullen (leerboek, schrift, takenkaart, agenda en etui).
  2. Zorg ervoor dat je telefoon niet te zien en te horen is. 
  3. Log in bij lessonup.app
timer
15:00
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Welkom!
  1. Pak je spullen (leerboek, schrift, takenkaart, agenda en etui).
  2. Zorg ervoor dat je telefoon niet te zien en te horen is. 
  3. Log in bij lessonup.app
timer
15:00

Slide 1 - Tekstslide

Terugblik
1. Huiswerk bespreken 
2. Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen:
  • Ik begrijp de betekenis van schooltaalwoorden.
  • Ik kan de betekenis van een moeilijk woord vinden door te letten bekende stukjes.
  • Ik kan het stappenplan moeilijke woorden gebruiken.
  • Ik weet wat figuurlijk taalgebruik is.

Slide 3 - Tekstslide

Wat is de betekenis van het woord 'de stelling'?
A
standpunt
B
mening
C
verhouding
D
hoeveelheid

Slide 4 - Quizvraag

Vul in...

Ik kijk .... in Magister om te zien of er een les uitvalt.
A
praktisch
B
theoretisch
C
geregeld
D
afzonderlijk

Slide 5 - Quizvraag

Wat is de betekenis van het woord reeds?
A
elk apart
B
gaan over
C
al
D
regelmatig

Slide 6 - Quizvraag

Instructie
Tegenstelling
Als je een woord leest dat je niet begrijpt, lees je een stukje terug of een stukje verder. Soms zie je dan iets dat het tegenovergestelde is van het moeilijke woord. Dat helpt je om het moeilijke woord te begrijpen. 
Samenstelling
Bij een samenstelling kun je de betekenis uit twee woorden afleiden. Bijv. fietsband. 
Voor- en achtervoegsel
Let op voor- en achtervoegsels. 
Vb. inburgering > burger = inwoner van stad/land
inburgering = burger worden van een land

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Door een roze bril kijken.
A
letterlijk taalgebruik
B
figuurlijk taalgebruik

Slide 9 - Quizvraag

Blaffende honden...
A
bijten wel.
B
bijten niet.
C
zijn boos.
D
zijn eng.

Slide 10 - Quizvraag

Zelfstandige verwerking
  • Brons: blz. 184 opdr. 27, 28, 29, 30, 32
  • Zilver: blz. 184, opdr. 27, 28, 29, 30, 32
  • Goud: blz. 184, opdr. 27, 28, 29, 30, 34

Klaar? 
  • Kijk je werk na en streep de opdrachten af op je takenkaart.
  • Pak je leesboek uit de kast en ga rustig lezen. 
  • Oefenen  Op Niveau Online.
timer
30:00

Slide 11 - Tekstslide

Evaluatie leerdoelen
  • Ik begrijp de betekenis van schooltaalwoorden.
  • Ik kan de betekenis van een moeilijk woord vinden door te letten op bekende stukjes.
  • Ik kan het stappenplan moeilijke woorden gebruiken.
  • Ik weet wat figuurlijk taalgebruik is.

Slide 12 - Tekstslide

Vooruitblik B3 Lezen
In de volgende les gaan we verder met B3 Over Taal.

Slide 13 - Tekstslide