Hoofdstuk 4. Taalverzorging - Tegenwoordige Tijd (T.T.) en Verleden Tijd (V.T.) van werkwoorden

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Hoofdstuk 4. Taalverzorging - Tegenwoordige Tijd (T.T.) en Verleden Tijd (V.T.) van werkwoorden

Micha fietst naar het zwembad.

Tegenwoordige tijd of verleden tijd?

1. Tegenwoordige tijd
2. Verleden tijd

Doel van deze les

Ik kan werkwoorden in de tegenwoordige en verleden tijd schrijven.

Tegenwoordige tijd

* Tegenwoordige tijd zijn gebeurtenissen die nu gebeuren.
* De tegenwoordige tijd is de tijd van nu.

Bijvoorbeeld:

* Wij leren wat de tegenwoordige tijd is.

* Wij bedenken zinnen die 

    in de tegenwoordige tijd staan.

Verleden tijd

* Verleden tijd zijn gebeurtenissen die vroeger zijn gebeurd.
* De verleden tijd is de tijd van toen.

Bijvoorbeeld:

* Toen nam ik een pilletje.

* Opa bezeerde zijn hand.

Wat is een werkwoord

* Een woord dat zegt wat iets of iemand doet.
* Aan een werkwoord kun je ook zien of iets nog bezig is of al is afgelopen.

Bijvoorbeeld:

* De zon schijnt.

* Gisteren scheen de zon

Gisteren ging hij ook zwemmen.

Tegenwoordige tijd of verleden tijd?

1. Tegenwoordige tijd
2. Verleden tijd

We kijken naar Frozen.

Wat is het werkwoord

1. kijken
2. wij
3. Frozen
4. naar

Ik luisterde naar de juf.

Zet het werkwoord in de tegenwoordige tijd

1. de juf
2. luisterde
3. ik
4. luister

Persoonsvorm

Om de persoonsvorm te vinden, maak je een vraagzin

- Ik loop op straat

- Loop ik op straat?

Loop staat vooraan in de vraagzin

Loop = persoonsvorm (PV)

Onderwerp

- Ik loop op straat

- Loop ik op straat?

- Loop = persoonsvorm (PV)

Wie of wat + persoonsvorm = het onderwerp

Wie of wat loop(t)? ...... 

Even oefenen

Persoonsvorm = vraagzin  -  onderwerp = wie/wat + PV

- Ik ben aan het wandelen.

- Tamara gebruikt haar telefoon.

- Oma maakt de lekkerste gebakjes.

Aan de slag!

Bladzijde: 

Opdracht: 5, 6, 7

Ben je klaar? Lever het boek in op de inleverplek. Je gaat zelfstandig in stilte wat voor jezelf doen.