donderdag 7 december klas 2C 1e en 2e uur

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Ga rustig op jouw plek zitten en leg je spullen klaar

Welkom bij Nederlands!

- ga rustig zitten

- leg je Nederlandse boek, schrift en etui klaar  

 

wat hebben we gedaan?

Cursus 7 spelling

1. par. 7 verkleinwoorden 

2. par. 11 voltooid deelwoord. 

terugblikken

wat gaan we doen

Cursus 7 spelling

Opdrachten van paragraaf 7 en 11 zelfstandig nakijken

(blz. 236 t/m 239)

Verder met:

Par. 12 Werkwoordalarm (blz. 240) 

lesdoel

je leert moeilijke werkwoorden spellen

wat weet jij van...

de spelling van werkwoorden?

samen theoriefilmpje kijken

apps.noordhoff.nl

instructie zelfstandig werken

Kijk eerst je huiswerk na met het antwoordenblad

(par. 7 en 11)

Daarna ga je direct aan de slag met de opdrachten 

1 t/m 6, blz. 240 en 241.

Opdracht 1 kijken we samen na!

Vragen over huiswerk? -> noteren of vragen aan docent

klaar met de opdrachten?

pak je leesboek

en ga rustig lezen!

terugblik

spellen van moeilijke werkwoorden

2e lesuur

wat gaan we doen?

woordenschat!

opdracht 1: woordenboek

zoek de volgende vijf woorden op in het woordenboek en schrijf de betekenis op van:

categorie

repatriëring 

individuele

flexibiliteit 

excursies 

opdracht 2

1. Maak met ieder woord een goede zin. 

2. Je schrijft een verhaal over een excursie in ongeveer 150 woorden. Let op! dit lever je in bij je docent!

Je verhaal moet een: titel, inleiding, middenstuk en slot bevatten.

woorden uit Meer dan Lezen

§ 1

afgestemd 

bereikbaarheid 

categorieën 

dimensie

excursies 

flexibiliteit 

gepassioneerde 

individuele 

repatriëring 

woorden uit Meer dan Lezen

§ 1

afgestemd aangepast

bereikbaarheid te bereiken

categorieën groepen

dimensie kant

excursies uitstapjes

flexibiliteit aanpasbaarheid

gepassioneerde enthousiaste

individuele ieder voor zich

repatriëring vervoer naar een zorginstelling in Nederland

woorden uit Meer dan Lezen

§ 1

afgestemd 

bereikbaarheid 

categorieën 

dimensie

excursies 

flexibiliteit 

gepassioneerde 

individuele 

repatriëring 

vooruitblik

30 november toets lezen en grammatica voor cijfer!

zelfstandig nakijken

de antwoorden worden op het bord getoond

Kijk zelf je antwoorden goed na!!

apps.noordhoff.nl

Terugblik: denken-delen-uitwisselen

Stap 1: denk na over de lesstof van gisteren.

1. wat is een voegwoord? Bedenk een voorbeeld.

2. wat is een samengestelde zin en hoe herken je dit? Bedenk een voorbeeld

Stap 2: bespreek met je buur en kies samen één antwoord uit.

Stap 3: uitwisselen

uitwisselen

-het rad kiest een naam!

- vertel jullie uitkomst aan de klas

hoe gaan we aan het werk?

 Rustig en zelfstandig werken!

 

Voldoende tijd om je huiswerk te maken!

Kies zelf hoe je wil beginnen!

zelfstandig nakijken

Opdrachten van paragraaf 5- persoonlijk en bezittelijk vnw, opdracht 1 t/m 6

Opdrachten van paragraaf 6 - lijdend voorwerp

Heb je vragen over het huiswerk? noteer deze!

wat weet jij van...

hoe je dubbele punt en aanhalingstekens gebruikt?

een bijvoeglijk naamwoord

zelf kiezen

1. par. 4 leestekens: dubbele punt en aanhalingstekens.

 Theorie lezen van blz. 230 en maken opdracht 1 t/m 6 van blz. 230 en 231 

2. par. 5 bijvoeglijk naamwoord. Theorie van blz. 232 lezen.

 Maak daarna opdracht 1 t/m 5 van blz. 232 en 233

Liever de theoriefilmjes zien? Bekijk deze dan eerst!

Alle opdrachten zijn huiswerk! Je hebt voldoende tijd hiervoor!

Klaar? Laat zien aan je docent en pak je leesboek!

  

hoe gaan we aan het werk?

- Rustig en zelfstandig!

- Kies zelf hoe je wil beginnen! 

(theorie lezen en/of filmpje bekijken)

- Werken in eigen tempo!

- Voldoende tijd om je huiswerk te maken!

terugblik

Je leert hoofdletters op de juiste manier te gebruiken- hoe?

Je leert de komma's op de juiste manier gebruiken - hoe?