Kennismaking met LH4/Start 1.1 EC

Welkom bij economie! 
        LH4.ec1
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij economie! 
        LH4.ec1

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Kennismaking 
  • Introductie economie en werkwijze
  • Start met paragaaf 1.1 
  • Aan de slag! 
  • Terugblik en afsluiting




Slide 2 - Tekstslide

Eerst kennismaken! 
  • Meneer Tighadouini
  • Familie en vrienden
  • Reizen en economie
  • MA,DI,DO en VR
  • K.tighadouini@lorentzlyceum.nl

Slide 3 - Tekstslide

Nu gezamenlijk! Elkaar beter leren kennen!
- Blaadje in twee of drietallen
- Wat is jullie eerste indruk? Vraag? Opmerking? Doel? Hobby?                 Eigenschappen? 
-  Twee kenmerken en jezelf voorstellen
-  Verwachtingen
timer
5:00

Slide 4 - Tekstslide

Werkwijze 
  • 3 uur per week (Weekplanner!)
  • Module 1/2  en extra schrift
  • PTA en doelen
  • Opdrachten en spelvormen
  • Regels
  • Vragen? K.tighadouini@lorentzlyceum.nl

Slide 5 - Tekstslide

Welke begrippen/concepten/berekeningen kun je je nog herinneren uit voorgaande jaren economie? In je rij op een A3 schrijven.

Slide 6 - Woordweb

H1.1 Kiezen is kostbaar

Slide 7 - Tekstslide

Wat zouden jullie allemaal graag willen hebben of kopen op dit moment?

Slide 8 - Open vraag

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe schaarste ontstaat.
  • Je kunt alternatieve aanwendbaarheid en aanwendingsrichting toepassen in de praktijk.
  • Je kunt de nettobaten berekenen en uitleggen welke aanwendingsrichting gekozen wordt. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Behoeften van mensen
  • Behoeften aan schaarse goederen
  • Wat wil je hebben nu? 
  • middelen beperkt
  • keuzes      
  • economie   
  • Alternatief aanwendbaar = manieren om middelen in te zetten   

Slide 11 - Tekstslide

Geef een praktijkvoorbeeld waaruit het begrip alternatieve aanwendbaarheid duidelijk wordt.

Slide 12 - Open vraag

Aanwendingsrichting bepalen
- Op welke manier ga je je middelen inzetten? 
- Aanwendingsrichting waarbij de nettobaten het hoogst zijn
- Baten - kosten = nettobaten


Slide 13 - Tekstslide

Voorbeeld in de praktijk/zelf maken

Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag! 
  • Maak de opdrachten 1 T/M 4 van paragaaf 1.1! 

Heb je vragen of ben je eerder klaar? Steek je vinger op. 
timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe schaarste ontstaat.
  • Je kunt alternatieve aanwendbaarheid en aanwendingsrichting toepassen in de praktijk.
  • Je kunt de nettobaten berekenen en uitleggen welke aanwendingsrichting gekozen wordt. 

Slide 16 - Tekstslide

Terugblik en afsluiting
  • Kennismaking
  • Introductie en werkwijze van het vak
  • Paragaaf 1.1
  • Volgende les! 
  • Vragen? Opmerkingen? 

Slide 17 - Tekstslide