Vrijdag 19 januari

• NT2
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 3

Vrijdag                             19 januari 2024                    

08.30 - 09.10 uur 09.10 - 10.10 uur	Inloop - lezen - uitwisselen Rekenen
10.10- 10.30	P A U Z E
10.30- 11.20 uur	Woordenschat - herhaling I
11.20- 12.10 uur	Schrijfopdracht: f otoshop
12.10- 12.40 uur	P A U Z E
12.40- 13.30 uur	Woordenschat - herhaling II
13.30- 14.20 uur	De Grote Afscheidsquiz

Lezen & Uitwisselen

1. Je leest voor 15 minuten
2. Je vertelt aan jouw ellenbogenpartner waar je over hebt gelezen
3. Je schrijft in steekwoorden op wat jouw partner heeft verteld 

Lezen & Uitwisselen

Mevrouw Chantal	Meneer Malte
- Leest een boek met de titel "Waarom de klas 3B zo geweldig is" - Heeft gelezen dat de klas 3B op de tweede verdieping zit - Elke vrijdag is het feestvrijdag	- Is al bijna klaar met het boek "Binnenkort is het weekend" - Elk hoofstuk beschrijft het weekend van een andere leerling - Vandaag heeft meneer Malte over het weekend van Roccolino gelezen

Rekenen

In je eigen niveau groep, lekker aan de slag. 

Tijd voor de toets

   Let goed op:

• afronden op tientallen of honderdtallen?
• Eerst schatten, dan uitrekenen
• Bij toepassingen: In wat geef je jouw antwoord

     Succes allemaal!  

Pauze

    Pauze 

Woordenschat - herhaling I

• Je werkt samen met een andere leerling
• Elke groep krijgt een werkblad met vier verschillende quiz-vormen - zoals jullie deze kennen. 
• Elke groep krijgt een lijstje met woorden vanuit de woordenschat van het thema ''Het Uiterlijk"
• De Opdracht: Schrijf vier quizvragen op (eentje per vorm) met als antwoorden vier verschillende woorden van de lijst 
• Tijd: 15 minuten 

Fotoshop - goed of slecht? 

Stap 1: Schrijf twee lijsten - een lijst met argument voor fotoshop en eentje met argument tegen fotoshop  (5 min. )

Stap 2: Bespreek een vergelijk jouw lijsten met een andere leerling (5 min. )

Stap 3: Wij verzamelen de meest belangrijke argumenten op het bord

 

Stap 4: Schrijf een korte tekst over jouw mening over fotoshop en gebruik daarbij de argumenten aan het bord (10 min.)

 

tegen fotoshop	voor fotoshop
- .... - .... - .... - .... - ....	- .... - .... - .... - .... - ....

Stap 1

Stap 1: Schrijf twee lijsten - een lijst met argument voor fotoshop en eentje met argument tegen fotoshop.

Stap 2 

Bespreek een vergelijk jouw lijsten met een andere leerling.

Stap 3

Wij verzamelen de meest belangrijke argumenten op het bord

tegen fotoshop	voor fotoshop
- .... - .... - .... - .... - .... - .... - ....	- .... - .... - .... - .... - .... - .... - ....

Stap 4

Stap 4: Je schrift een korte tekst over jouw mening over fotoshop en gebruik daarbij de argumenten aan het bord 

tegen fotoshop	voor fotoshop
- .... - .... - .... - .... - .... - .... - ....	- .... - .... - .... - .... - .... - .... - ....

Afsluiten

• Lees jouw tekst aan jouw partner voor
• Wie wil zijn tekst even aan de klas voorlezen?
•  Vraag: Wat is het verschil tussen mening en argument? 

Pauze

    Pauze 

Le Quiz d' 3B

Het is tijd voor jullie quiz - heerlijke vragen staan ons te wachten! 

Wie is jouw idool? En waarom?

Je moet gympen dragen als je gaat sporten.

Eens

Niet eens

Wat maakt een persoon aantrekkelijk?

Denk je vaak aan het verleden? Waarom ja, waarom nee?

Ik vind mijn schaduw leuk!

Eens

Niet eens

Wat wil je in jouw telefoon verwijderen?

Wat vind je supertof op school?

Noem iets dat je altijd verliest.

Wie is jouw idool?

Kleurrijke kleding is lelijk!

Eens

Niet eens

... .......... is dat mensen niet kunnen vliegen!

Onze ... heeft zijn eigen tradities.

Als ik wakker word ga ik mijzelf eerst goed .... .

Nike maakt de beste kledingstukken!

Eens

Niet eens

In welke zin zie je de betekenis van het woord:
gebruikelijk

1. Het is gebruikelijk dat je in Nederland je schoenen uitdoet als je bij iemand binnen bent.
2. Het is gebruikelijk dat je in Nederland iemand drie zoenen op de wang geeft als iemand jarig is.
3. Het is gebruikelijk dat je in Nederland altijd klompen als schoenen draagt.
4. Het is gebruikelijk dat je in Nederland altijd te laat komt op school.

Waar wordt het woord
'gebruikelijk'
goed gebruikt?

1. Gebruikelijk ben ik 6 uur op de telefoon.
2. Jij doet dat gebruikelijk.
3. Jullie zijn heel gebruikelijk.

De politie zegt dat ik mijn auto moet ... .

Waar wordt het woord
'de waarheid'
goed gebruikt?

1. De waarheid is dat de aarde plat is.
2. De waarheid is dat water droog is.
3. De waarheid is dat wij moeten water drinken om te overleven.

Waar wordt het woord
'het protest'
goed gebruikt?

1. Elke week is er een protest tegen de maatregels.
2. Er is protest omdat iedereen tevreden is.
3. De protest duurt drie weken.

Waar wordt het woord
'bedreigen'
goed gebruikt?

1. Hij geeft een cadeau aan mij, dat is een bedreiging.
2. Zij bedreigen hem en zeggen dat ze hem gaan slaan.
3. Ik wil eten dus ga ik iedereen bedreigen.

Waar wordt het woord
'het model'
goed gebruikt?

1. Het model is heel mooi.
2. Het model ziet er zo uit als iedereen in het echte leven.

Waar wordt het woord
'tevreden'
goed gebruikt?

1. Ik ben tevreden over het afscheid nemen.
2. Ben je tevreden met jouw leven?
3. Ik voel mij dom dus ben ik tevreden.

Toe ik verhuist ben was dat een grote verandering voor mij.

Eens

Niet eens

Een kleurrijke klas is mooi!

Eens

Niet eens

https://create.kahoot.it/details/5d6ba8f0-e9a3-49ad-bfaa-e0dafbd6ee1d