U3 herhalen

Welcome!
Grab a pen(cil).

Monday the 17th of March
- Herhalen U3 grammar
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welcome!
Grab a pen(cil).

Monday the 17th of March
- Herhalen U3 grammar

Slide 1 - Tekstslide

3 options
1. You participate in the extra practice.
2. You do a worksheet in silence.
3. You study in silence.

Slide 2 - Tekstslide

The Passive:
Write down everything you know about the passive.

Slide 3 - Open vraag

Passive (=lijdende vorm)
Gebruik: om aan te geven wat er gebeurt. Wát er gebeurd of gedaan wordt is dan belangrijker dan wie het doet. Het onderwerp is passief want het ondergaat iets, het doet zelf niets.

Active: Someone hacked my social media page last week. 
Passive: My social media page was hacked (by someone) last week. 

Tip! Als je 'by zombies' achter het werkwoord kan zetten is het een passive.
 
Vorm:
Present Simple Passive: am / is / are + (not) + voltooid deelwoord.
Past Simple Passive: was / were + (not) + voltooid deelwoord
Present Continuous Passive:  am / is / are + (not) + being + volt. dw
Past Continuous Passive: was / were + (not) + being + voltooid deelwoord.




Volt. deelwoord = 
ww + ed 
of
 3e rijtje

Slide 4 - Tekstslide

Stappenplan
1. In welke tijd staat de zin? (kijk naar andere werkwoorden, signaalwoorden zoals this morning).

2. Zet het lijdend voorwerp vooraan gevolgd door: 

A Tegenwoordige tijd = present simple passive -> am / is / are (not) + voltooid deelwoord.
                                                  present continuous passive -> am / is / are (not) + being + volt.dw
B  Verleden tijd =              past simple passive -> was / were + voltooid deelwoord.
                                                 past continuous passive: was / were (not) + being + volt.dw

3. Plak (eventueel) by + het onderwerp achter het werkwoord. 
4. Schrijf de rest van de zin op. 

Slide 5 - Tekstslide

Make this sentence passive:
The teacher explained the passive.
timer
1:00

Slide 6 - Open vraag

Active to passive

The students understand the passive.
timer
1:00

Slide 7 - Open vraag

Change the sentence from active to passive:
"Julia rescued three cats."

Slide 8 - Open vraag

FILL IN THE PASSIVE
The clothes ____ (wash) every day.

Slide 9 - Open vraag

Active: Everyone must fill in the form.
Passive: The form ____ (fill) in by everyone right now.

Slide 10 - Open vraag

Fill in the passive: I don't think this room.... (clean) yesterday.

Slide 11 - Open vraag

Future tenses

Slide 12 - Tekstslide

Use of future tenses 
timer
1:00
Een gebeurtenis in de toekomst waar voorbereidingen voor zijn getroffen.
Een belofte of toezegging 
Een voorspelling waar geen of weinig bewijs voor is. 
Een voorspelling waar bewijs voor is. 
Een plan waar nog niets voor geregeld is. 
Een rooster of dienstregeling.
Future met will 
Future met to be going to
Present simple 
Present continuous

Slide 13 - Sleepvraag

Vul de vorm in van de future met will:
+, - & ?

Slide 14 - Open vraag

Vul de vorm in van de future to be going to. +, - & ?

Slide 15 - Open vraag

Vul de vorm in van de future present continuous. +, - & ?

Slide 16 - Open vraag

Vul de vorm in van de future present simple. +, - & ?

Slide 17 - Open vraag

The future: Fill in the correct future tense form.
Paul's sister ..... (have) a baby, she is pregnant.

Slide 18 - Open vraag

Fill in the correct future tense: I ... (stop) smoking next year.

Slide 19 - Open vraag

Fill in the future tense:

My father ........ (travel) to Germany next month. He's staying in München.

Slide 20 - Open vraag

Fill in using the right future tense:
The train .................. (leave) at ten past six.

Slide 21 - Open vraag

Fill in a future tense:
I guess I ____ (ask) her to come.

Slide 22 - Open vraag

Fill in the correct future tense form.
... I .... you to the store? (take)

Slide 23 - Open vraag

Relative pronouns

Slide 24 - Tekstslide

Welke Relative Pronouns zijn er?

Slide 25 - Woordweb

Do you remember the rules about the relative pronouns?
who
whose
which
that
whom
geen relative pronoun
bij personen
na een voorzetsel (bij personen)
bij dieren en dingen
 bij bezit (bij personen en dingen) 
mag who/which vervangen als er geen , is. 
als de relative pronoun geen onderwerp is in de bijzin. 

Slide 26 - Sleepvraag

Fill in the correct relative pronoun.
Use - for NO relative pronoun.
We’re going to the church __________I met Taffy.

Slide 27 - Open vraag

Fill in the correct relative pronoun.
Use - for NO relative pronoun.
"He was someone __ passion for nature matched mine perfectly."

Slide 28 - Open vraag

Fill in the correct relative pronoun.
Use - for NO relative pronoun.
"Are you the kind of person __ I could share my adventures with?"

Slide 29 - Open vraag

Fill in the correct relative pronoun:
Use - for NO relative pronoun.
That's the girl ______ bike was stolen

Slide 30 - Open vraag

Fill in the correct relative pronoun:
Use - for NO relative pronoun.
The car __ caused the accident was blue

Slide 31 - Open vraag

Fill in the correct relative pronoun
Use - for NO relative pronoun.
She likes hamburgers, ....... are hot.

Slide 32 - Open vraag

Next classes
Monday the 17th of March
Herhaal de vocabulary van unit 3. 

Thursday the 20th of March
Discuss pw

Friday the 21st of March
PW unit 3:
- Herhaal de vocabulary van unit 3 EN-NL & NL-EN.
- Leer de grammar van unit 3.
- Leer de phrases van unit 3.


Slide 33 - Tekstslide