IV begeleiden van interacties 3

Jullie boek hoofdstuk 9
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
interactievaardighedenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Jullie boek hoofdstuk 9

Slide 1 - Tekstslide

Interacties begeleiden bij peuters

prosociaal gedrag versterken

Een ander bijstaan door te helpen.
Peuters voelen elkaar vaak aan.

Slide 2 - Tekstslide

Interactievaardigheden 3
Deze periode:

* Ontwikkelingsstimulering
* Begeleiden van onderlinge interacties tussen kinderen

Slide 3 - Tekstslide

Hoe kun je als PM-er peuters ondersteunen in prosociaal gedrag?

Slide 4 - Open vraag

Als PM-er kun je:
  • Peuters wijzen op elkaars aanwezigheid
  • het goede voorbeeld geven
  • positief reageren als ze prosociaal gedrag laten zien
  • kinderen betrekken bij elkaar troosten of problemen oplossen of helpen: vraag maar of Sanne of ze je kan helpen
  • samenwerken stimuleren door activiteiten of opdrachtjes: samen iets pakken 

Slide 5 - Tekstslide

video helpen

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

Slide 8 - Link

video balspel samen: Wat zie je?
interacties ondersteunen kan op de volgende manieren:
  • verdeel de aandacht tussen de kinderen
  • waardeer verschillen tussen kinderen
  • observeer samenspel en geen zo nodig ondersteuning
  • zie en waardeer positieve interacties tussen kinderen die zich spontaan voordoen
  • richt de aandacht van de kinderen op elkaar

Slide 9 - Tekstslide

wat zagen jullie?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

2 kinderen willen met dezelfde auto spelen en krijgen ruzie, wat doe je?

Slide 12 - Open vraag

Conflicten oplossen
Kijk eerst of de kinderen het zelf op kunnen lossen
Benoemen wat je ziet
Als kinderen er zelf niet uitkomen:
  • oog hebben voor de ander: help ze begrijpen wat de ander voelt of wil
  • oplossing bedenken: praat over goede ideeën
  • opnieuw vrienden worden: contact herstellen

Slide 13 - Tekstslide