Maatschappijkunde 8.1 - straf

Wat doen we deze les?
We herhalen de stof van eerdere hoofdstukken

In deze les de volgende doelen:
  1. Je kunt uitleggen welke doelen we met straffen hebben
  2. Verschillende manieren noemen  om criminaliteit te verlagen
  3. Je kent de begrippen preventie en repressie
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Wat doen we deze les?
We herhalen de stof van eerdere hoofdstukken

In deze les de volgende doelen:
  1. Je kunt uitleggen welke doelen we met straffen hebben
  2. Verschillende manieren noemen  om criminaliteit te verlagen
  3. Je kent de begrippen preventie en repressie

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Samenvatting (sleep naar de juiste plek)
Een rechtszaak begint met een                            van de gegevens. Als alles klopt, leest de officier van justitie de                              voor. Hierin staat waar de verdachte van beschuldigd wordt. Daarna worden vragen gesteld. Eerst aan de verdachte en daarna aan de                           . Na de ondervragen eist de officier een                     . De advocaat, die de verdachte                           , probeert de rechter ervan te overtuigen een lagere straf de geven. De rechter bepaalt uiteindelijk de straf, dit is het                           .

aanklacht
controle
getuige
straf
verdedigt
vonnis
helpt
uitspraak

Slide 3 - Sleepvraag

Wie klaagt de verdachte aan?
A
de rechter
B
de verdachte
C
de advocaat
D
de officier van justitie

Slide 4 - Quizvraag

Welk begrip pas hierbij?
Iemand niet voor de rechter laten komen wegens gebrek aan bewijs
A
schikken
B
marchanderen
C
Vervolgen
D
seponeren

Slide 5 - Quizvraag

De slottoespraak van de officier van justitie met daarin de strafeis.
A
Tenlastelegging
B
Requisitoir
C
Pleidooi
D
Vonnis

Slide 6 - Quizvraag

Hoe noem je de uitspraak van een rechter?
A
oordeel
B
uitslag
C
vonnis
D
conclusie

Slide 7 - Quizvraag

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Opening
Aanklacht
Verhoor van getuigen
Verhoor van verdachte
Requisitoir
Pleidooi
Laatste woord
Uitspraak

Slide 8 - Sleepvraag

8.1 Waarom Straffen we?
De doelen van straf:
- Wraak en vergelding
- Genoegdoening 
- Afschrikken dader en samenleving
- Beveiliging van de samenleving
- Voorkomen van eigenrichting
- Heropvoeding / resocialisatie van de dader.

voor eogen rechter spelen, dus zelf straffen.

Slide 9 - Tekstslide

Straffen vroeger
  • Tot de 11de eeuw waren er geen geschreven wetten. 
  • Slachtoffers of familie van slachtoffers straften daders/verdachte zelf uit wraak.
  • Rond de 12de eeuw kwamen er rechters. Het belangrijkste doel was afschrikking (voor dader en samenleving)

  • Pas in de 19de eeuw begon men democratie en mensenrechten belangrijk te vinden. De doodstraf en martelingen werden afgeschaft en gevangenisstraffen werden de norm.  Strafrecht werd gemoderniseerd. 
  • Na 1945 werd resocialisatie belangrijk: De daders moesten beter worden > Taakstraffen en behandelingen werden ingevoerd.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Tekstslide

antwoord 
Dat de verdachte minderjarig is
= verlagend
Dat de verdachte verminderd toerekeningsvatbaar is
= verlagend
Dat de verdachte volgens het volwassenenstrafrecht berecht zou moeten worden
= verhogend
Dat het een ernstig strafbaar feit is
= verhogend

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

8.2 Soorten straffen....
Er wordt een onderscheid gemaakt tussen 3 soorten straffen:

1 Hoofdstraffen
2 Bijkomende straffen
3 Maatregelen

Slide 16 - Tekstslide

Hoofdstraffen
Rechters leggen in Nederland jaarlijks tussen de 100.000 en 200.000 straffen op.  

Er zijn hoofdstraffen: 
  • een geldboete > De rechter bepaalt dat je een boete moet betalen
  •  Celstraf: Je wordt opgesloten.
- Hechtenis > Bij een overtreding, max een jaar in huis van bewaring. 
  •  Gevangenisstraf: Bij een misdrijf, max levenslang in de gevangenis. 
  • een taakstraf 

Slide 17 - Tekstslide

Bijkomende straffen
Een straf die er bij komt en te maken heeft met wat je hebt gedaan.

Bijvoorbeeld:
- Je mag niet meer autorijden
- Je mag geen arts meer zijn
-Je mag niet met kinderen werken

Slide 18 - Tekstslide

 Maatregelen
Is niet bedoelt om te straffen maar om je te helpen of om de samenleving te  beschermen.

Bijvoorbeeld:
  • TBS
  • Ondertoezichtstelling

Slide 19 - Tekstslide

TBS  Ter Beschikking Stelling
Wanneer een persoon een psychische afwijking of stoornis heeft, dan kan de rechter besluiten deze persoon op te laten sluiten in een TBS-kliniek. 

Hier krijgt diegene hulp en ondersteuning om om te gaan met de stoornis. Iemand met TBS komt vaak pas na vele jaren vrij, als hij helemaal genezen is. Deze straf komt regelmatig voor bij aggressieve daders en (kinder)verkrachters.  Ofwel daders bij wie 

In een gevangenis is er meestal geen hulp, daarmee verschilt TBS van een gewone gevangenis.

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Voorwaardelijke straf
Een rechter geeft vaak een voorwaardelijke straf. Bijvoorbeeld:
'8 weken voorwaardelijke gevangenisstraf met een proeftijd van 2 jaar'
Deze straf betekent dat je niet de cel in hoeft > Het is een waarschuwing

Als je binnen 2 jaar een soortgelijke fout maakt dan moet je die 8 weken wel zitten + een extra nieuwe straf.

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video