Didactisch coachen en het CAR-model
Als docent voer je in de les 3 interventies uit:
- Aanwijzingen en advies geven
- Vragen stellen
- Feedback geven
De laatste 2 bevorderen het leerproces het meest, maar doen we het minst!
Met goede vragen en feedback stimuleer je het gevoel van competentie, autonomie en verbondenheid.