3 vwo/ G chap 5, grammaire D

• Frans
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

3 vwo/ G chap 5, grammaire D

Chap5, jaar3, 

Het delend lidwoord

Au programme:

0 Parler                                        5 min

1. Grammaire D:                         15 min

2.  Chanson/ Kahoot                 15 min

3. Devoirs: Faire: Regarder (p. 28-29)

     Apprendre: Parler C et grammaire D,       Voca A, B, E et F

Les buts: 

1. Kun je het delend lidwoord gebruiken

2. Weet je dat je na werkwoorden als aimer een lidwoord gebruikt.

Terugblik

Parler:

1. Bonjour, ça va?

2. Tu habites où?

3. Comment tu t'appelles?

4. Tu as un frère?

5. Tu as quel âge?

6. C'est quoi?

7. Tu aimes les maths?

8. Quelle est ta matière préférée?

9. Qui est ton prof de biologie? Il est sympa?

Passé composé:
Elise (arriver) plus tard pendant la soirée.

1. a arrivé
2. est arrivée
3. ont arrivé
4. es arrivée

Choisis la bonne réponse?
Et comment tu trouves la ville?

1. Je l'trouve très belle.
2. Je la trouve très belle.
3. Je trouve la très belle.

passé composé:
Tom et Chris (rester) jusqu'à la fin de la fête.

1. ont resté
2. sont resté
3. sont restés
4. ont restés

le gout

avoir soif

le lait

manger

ik heb dorst

la vie

la bouteille

enfin

ga je gang!

le sucre

la boisson

het toetje

la nourriture

eten

de smaak

de suiker

vas-y

le dessert

het drankje

dorst hebben

de melk

j'ai soif

de fles

het leven

(uit)eindelijk

het eten

le bateau

het doel

de vrouw

la fenêtre

gebroken

délicieux

chaud

rencontrer

rêver

rater

nager

décrire

surtout

het raam

de boot

missen

dromen

beschrijven

zwemmen

le but

la femme 

cassé

warm

heerlijk

ontmoeten

vooral

le corps

bouger

le feu

het geluid

grâce à

le monde entier

mettre la table

le client

assez

la fouchette

la cuisine

het verhaal 

on vend

le son

het lichaam

de vork

nogal

l'histoire

de keuken

bewegen

het vuur

dankzij

de tafel dekken

de hele wereld

de klant

men verkoopt

sinds

apporter

car

râler

donc

het beroep

réussir

retourner

le pourboire

le poivre

het zout

le couteau

le beurre

klagen

depuis

de peper

de fooi

het mes

le sel

brengen

want

dus

slagen

le métier

teruggaan

de boter

le pain

het vlees

il faut

devenir

donc

het beroep

réussir

comme

aujourd'hui

le yaourt

la manière

commander

ou

worden

het brood

de yoghurt

vandaag

bestellen

de manière

la viande

je moet

dus

slagen

le métier

zoals

of

	enkelvoud	meervoud
mannelijk	du	des
vrouwelijk	de la	des
met h of klinker(m/v)	de l'	des

Het delend lidwoord

J'achète du poisson, de la viande, de l'eau, et des légumes.

Ik koop vis, vlees, water en groente.

    Het lidwoord na aimer, adorer, préférer, en détester.

   Na de werkwoorden aimer, adorer, préférer en détester komt altijd       het lidwoord le, la, l' of les.

   

   J'aime le poisson.                               Ik houd van vis.

   Mais je préfère la viande.                   Maar ik heb liever vlees.

  Chapitre 5: Grammaire D, het delend lidwoord.

Quoi:            Faire: Exercice  15 et 16 (p. 22 et 23)

Comment:   en ligne avec les écouteurs

Temps:        15 minutes

Déjà fini:      Faire: E- Regarder (p. 28 -29)

Apprendre:  Phrases clés C, Grammaire D, Voca A, B, E et F

Choisis:
Le pain avec (de la/ du/des/ de l') fromage c'est trop bon.

1. de la
2. des
3. de l'
4. du

Choisis:
Je mange (du/ de la/ des/ de l') légumes

1. Je mange du légumes.
2. Je mange des légumes.
3. Je mange de la légumes.
4. Je mange de l' légumes

Choisis: J'adore (la/ les/du/ l'/ de la/ ) croissants.

1. les
2. du
3. de la
4. de l'

Chanson/ kahoot

Devoirs:

   Faire: E- Regarder (p. 28 -29)

   Apprendre:  Phrases clés C, Grammaire D, Voca A, B, E et F