2.3: Geloven, weten en maken (2)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

2.3: Geloven, weten, maken (2)

Deze les:

• controle huiswerk
• afronden 2.3: kunst en wetenschap.
• aan de slag met opdrachten.

aan het einde van deze les:

... weet je de kenmerken van de Griekse bouwkunst.

... weet je de kenmerken van de Griekse beeldhouwkunst 

... weet je wat filosofie is

... weet je wie Socrates was.

... weet je welke twee soorten toneelstukken de Grieken hadden.

Herhaling vorige les

• Goden
• Tempels en Orakels
• Sport en godsdienst
• soorten verhalen

2.3: Geloven, weten, maken

Liefde voor de wetenschap:

• Grieken willen de wereld om zich heen verklaren.
• In mythen vinden ze niet alle antwoorden.
• heel precies dingen bestuderen en goed nadenken.
• wetenschap

Liefde voor de kunsten:

• Beeldhouwkunst: Perfect en gespierd, naakt
• Bouwwerken: Perfecte vormen ( Rechthoeken, driehoeken                                                                             en zuilen. )                                                                   symmetrisch (beide kanten zijn gelijk

Bouwkunst

Beeldhouwkunst

Liefde voor de kunsten:

toneelstukken

1. Komedie: een toneelstuk met een vrolijk einde

2. Tragedie: een toneelstuk dat slecht afloopt

doel: je moet iets leren van het toneelstuk

Culturele eenheid:

Grieken voelden zich doordat ze dezelfde taal, hetzelfde schrift en dezelfde goden hadden toch één volk. Ze hadden ook dezelfde cultuur, dit noemen we een culturele eenheid

Liefde voor de wijsheid:

• Nadenken over grote levensvragen.
• Filosofie : vriend (filos) van de wijsheid (sofia)
• Sokrates, Plato, Arestoteles.

voorbeeld van filosofisch denken:

Wie red je?

1. 1 persoon?
2. 5 personen

Stel er ligt iemand in het ziekenhuis, die op een gebroken been na gezond is. Zijn organen kunnen echter 5 mensen hun leven redden offer je deze persoon op voor de vijf anderen?

1. Ja
2. Nee

aan de slag

• Lees de rest van de theorie en maak de opdrachten
• Leer daarna de begrippen in Quizlet