DAS SPRACHDORF Reisen

  • 4 Stationen: 
  • Situation Reisen / 
  • Polizeiamt / 
  • Weihnachtsbude / 
  • Restaurant
DAS SPRACHDORF 
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

  • 4 Stationen: 
  • Situation Reisen / 
  • Polizeiamt / 
  • Weihnachtsbude / 
  • Restaurant
DAS SPRACHDORF 

Slide 1 - Tekstslide

am 9. Dezember

Slide 2 - Tekstslide

DAS SPRACHDORF 
Reisen

Slide 3 - Tekstslide

  • Les 1: Kaartjes kopen en informatie vragen
  • Ziele:
  • • Leerlingen kunnen een treinkaartje kopen en vragen stellen over het spoor, overstappen, en de vertrektijd.
  • • Leerlingen oefenen het aangeven van vertrek- en aankomsttijden en specifieke voorkeuren zoals een plaats reserveren.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Oefening 1: Kaartje kopen
Dialogen oefenen:
1. Leerling A (klant): 
Ich möchte eine Fahrkarte zweiter Klasse nach Berlin, bitte.
Leerling B (verkoper): 
Möchten Sie eine einfache Fahrt oder eine Rückfahrkarte?
Leerling A: 
Eine Rückfahrkarte, bitte. Ich möchte auch einen Platz reservieren. Einen Fensterplatz, bitte.

2. Leerling A: Von welchem Gleis fährt der Zug ab?
Leerling B: Der Zug fährt von Gleis 4. Sie müssen nicht umsteigen, es ist eine direkte Verbindung.

Slide 7 - Tekstslide

Oefening 2: Tijden en voorzieningen vragen
Dialogen oefenen:
1. Leerling A: 
Wie spät fährt der Zug ab und wann kommt er in Berlin an?
Leerling B: 
Der Zug fährt um 9 Uhr ab und kommt um 14 Uhr an.

2. Leerling A: 
Gibt es im Zug auch einen Speisewagen?
Leerling B: 
Ja, es gibt einen Speisewagen im hinteren Teil des Zuges.
Afsluiting les 1: Paar oefening

Laat de leerlingen in tweetallen een kort gesprek voeren waarin ze een kaartje kopen, een plaats reserveren en vragen stellen over het traject. De docent loopt rond en geeft feedback.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Ihr könnt jetzt:
  • Les 1: Kaartjes kopen en informatie vragen
  • • Leerlingen kunnen een treinkaartje kopen en vragen stellen over het spoor, overstappen, en de vertrektijd.
  • • Leerlingen oefenen het aangeven van vertrek- en aankomsttijden en specifieke voorkeuren zoals een plaats reserveren.

Slide 12 - Tekstslide