Paragraaf 1.2: Een winstgevende kolonie (deel 2)

Paragraaf 1.2: Een winstgevende kolonie (deel 2)
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Paragraaf 1.2: Een winstgevende kolonie (deel 2)

Slide 1 - Tekstslide

Zijn er vragen over het huiswerk?

Maak opdracht 1 t/m 6 van paragraaf 1.2.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Ondernemers
Gevolgen afschaffing cultuurstelsel:

1. Toename Nederlandse 
    ondernemers

Plantages (thee, koffie), mijnbouw (aardolie, tin) en winning van rubber en palmolie.

Slide 4 - Tekstslide

Ondernemers
2. Invoering systeem van vrije 
     arbeid

Plaatselijke bevolking in loonarbeid.

Gevolg: enorme winsten + slechte 
                 behandeling arbeiders. 

Slide 5 - Tekstslide

Ondernemers
3. Honderdduizenden contract-         
    arbeiders aan de slag. 

Werden uitgebuit -> lang en zwaar werk.

NL spotnaam voor hen: koelies

Slide 6 - Tekstslide

Weinig verandert
'Koelieordonnantie' (1880): 

Contractarbeiders die zich niet aan hun contract hielden, mochten gestraft worden.


Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Link

Welke woorden/plaatjes past bij het cultuurstelsel?
Cultuurstelsel
Atjeh
Oogst afstaan
Java
Oorlog

Slide 9 - Sleepvraag

1
4
2
3

Cultuurstelsel wordt grotendeels afgeschaft

Javaanse boeren in Indonesië worden uitgebuit
Ondernemers hebben kritiek
Cultuurstelsel wordt ingevoerd

Slide 10 - Sleepvraag

VOC
cultuurstelsel
Specerijen
verplicht werk
bulkgoederen: Koffie, Suiker, Thee enz.
Handelsposten

Slide 11 - Sleepvraag

Javaanse boeren
koelies
Nederlandse ondernemers
Nederlandse Handelsmaatschappij
Cultuur-bonussen
contractarbeider
Cultuurstelsel
Na 1870

Slide 12 - Sleepvraag

Het cultuurstelsel werd
ingevoerd...
A
op heel Nederlands-Indië
B
op het eiland Java
C
op het eiland Sumatra
D
op de eilanden Java en Sumatra

Slide 13 - Quizvraag

Wat zie je op de afbeelding?

Gebruik deze begrippen in je antwoord:

contractarbeiders en koelies.

Slide 14 - Open vraag

Ga aan de slag!
Maak opdracht 8 t/m 10 van paragraaf 1.2.

Eerder klaar?
Maak de Test jezelf  van paragraaf 1.2.
+
Ga naar de website Socrative.
Vul de Room name in: Geschiedenis337

Slide 15 - Tekstslide