Doelgroepen - les jonge schoolkind

• Doelgroepen
• MBO
• Studiejaar 4

Weet jij hoeveel kleuren een regenboog heeft?

Cognitieve ontwikkeling 

Het kind leert concreet te denken. 

Dat betekent dat hij minder fantasie krijgt. Hij denkt nog wel in plaatjes: wat hij leert, moet hij vóór zich kunnen zien. Dit helpt hem bij het leren van de schoolvakken. Hij leert bijvoorbeeld dat een P altijd dezelfde vorm heeft. En dat tellen een vaste volgorde heeft: eerst komt 1, dan pas 2.

Lichamelijke ontwikkeling

Wat leren de jonge schoolkinderen op sociaal - emotioneel gebied?

Sociaal - affectieve ontwikkeling

• Kind denkt meer na over zichzelf (Wat kan ik goed, hoe zie ik eruit)?

• Identificeert zich meer met leeftijdsgenoten 

• Imiteert gedrag van leeftijdsgenoten 

• Leert omgaan met conflicten, afspraken en regels 

• Kind word onafhankelijker 

• Kan zich beter verplaatsen in gevoelens van andere kinderen en volwassenen 

Wie is Freud?

Sigmund Freud, geboren als Sigismund Schlomo Freud (Freiberg (Moravië), 6 mei 1856 – Londen, 23 september 1939)  Zijn methodes zijn omstreden, maar hij wordt gezien als een van dede meest invloedrijke psychologen en denkers van de 20e eeuw.