Nederlands les over tijdscapsule: schrijfopdracht formatief????

Welkom bij Nederlands!
- ga rustig zitten
- leg je Nederlandse boek, schrift en etui klaar  
- leesboek!
 
1 / 51
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

In deze les zitten 51 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij Nederlands!
- ga rustig zitten
- leg je Nederlandse boek, schrift en etui klaar  
- leesboek!
 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

2023

Slide 3 - Tekstslide

Hoe ziet de wereld er uit in 2050?

Slide 4 - Woordweb

Nu
De toekomst

Slide 5 - Tekstslide

Nu
Toekomst

Slide 6 - Tekstslide

Nu
Toekomst

Slide 7 - Tekstslide

Nu
Toekomst

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 
Schrijf op hoe de wereld er in 2050 uitziet.

Gebruik de volgende vragen:
Gebruikt iedereen robots?
Wat kunnen die robots dan allemaal?
Gebruiken we dan nog computers?
Hoe wonen we?
Hoe reizen we?
Hoe ziet de de school eruit?

Je bent vrij in het kiezen van een onderwerp!

Slide 9 - Tekstslide

Indeling tekst 
Je verdeelt je tekst in 3 alinea's 
(hiertussen laat je steeds een witregel): 

- Inleiding
- Middenstuk (kern)
- Slot 

Slide 10 - Tekstslide

Bedenk een leuke, goede titel 
Kort en krachtig 
Zorgt ervoor dat de lezer het wil gaan lezen (wek de interesse!) 

Slide 11 - Tekstslide

Inleiding
Inleiding:  Stel jezelf voor (naam en leeftijd). Geef aan in welk jaar we nu leven (2022). Vertel waarom je dit schrijft (opdracht school) en geef aan welk onderwerp je hebt gekozen. 

Slide 12 - Tekstslide

Middenstuk (kern) 
Vertel over jouw onderwerp. Beantwoord de 5 w en h-vragen: 
Wat is jouw onderwerp? 
Wie gebruikt of kent of heeft last van jouw onderwerp? 
Waar gebruik of vindt jouw onderwerp plaats?
Waarom wordt jouw onderwerp gebruikt of ingezet? 
Wanneer wordt jouw onderwerp gebruikt of is het ontstaan?
Hoe werkt, verloopt of gebruik je jouw onderwerp? 

Slide 13 - Tekstslide

Slot 
Sluit je tekst af.  In het slot blik je vooruit. 
Hoe denk jij dat het ervoor staat met jouw onderwerp over 50 jaar? Wat hoop je of verwacht je hiervan? 

Slide 14 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
Verder met: par. 4  blz. 140
een presentatie geven

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

lesdoel
Je kunt een korte presentatie geven

Slide 17 - Tekstslide

terugblik
1-minuut presentatie adhv gekozen afbeelding

Slide 18 - Tekstslide

opdracht 1
maak vraag 1 en 2, blz. 140 samen met je buur
daarna bespreken we deze

timer
5:00

Slide 19 - Tekstslide

opdracht 1
Lees vraag 3 t/m 6 van, blz. 140 

bekijk het filmpje en geef daarna antwoord op de vragen
Deze bespreken we daarna

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Link

opdracht 2-voorwerp tijdscapsule
Let op! 
Maak vraag 1, 2
Daarna maak je een inleiding, middenstuk en slot (vraag 4 en 5)
Vraag 6: Je bereid je presentatie voor

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Link

startopdracht 
Wat: 1-minuut presentatie
Hoe: met behulp van de plaatjes (slides)
Hulp: docent
Tijd: 10 minuten
Uitkomst: je hebt een presentatie gedaan
Klaar: bereid het rustig voor!

Slide 24 - Tekstslide

kies een plaatje!
Op de volgende slide zie je vijf afbeeldingen. 
Kies hieruit één afbeelding en schrijf een presentatie
kijk in de theorie op blz. 140
je presentatie heeft een inleiding, middenstuk en slot

timer
10:00

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

voor de klas presenteren!
- vertel je verhaal in 1-minuut!!

- waar let de klas op?
Maak notities!
intonatie
lichaamshouding
iemand vragen aan de presentator?????

Slide 27 - Tekstslide

samen bespreken
Hoe ging het?
vond je het spannend/leuk?

we gaan hier nog meer mee oefenen!
timer
5:00

Slide 28 - Tekstslide

Gegijzeld!
voorlezen

Slide 29 - Tekstslide

terugblik
- je hebt een presentatie gedaan

Slide 30 - Tekstslide

jeugdjournaal
we kijken samen

tijdens het kijken, maak je aantekeningen!

daarna bespreken we samen

Slide 31 - Tekstslide

waar ging het nieuws over?
bespreken
timer
10:00

Slide 32 - Tekstslide

vooruitblik
verder met paragraaf 4

Slide 33 - Tekstslide

terugblik denken

Je boek is nog dicht!
welke vragen kun je gebruiken om de belangrijkste informatie uit een tekst te halen
Schrijf dit op
timer
1:00

Slide 34 - Tekstslide

terugblik delen
overleg dit met je buur en kies de beste antwoorden
timer
1:00

Slide 35 - Tekstslide

uitwisselen!!

-het rad kiest een naam!

Slide 36 - Tekstslide

boggle! 
wie haalt de meeste punten??

Slide 37 - Tekstslide

het langste woord!
maak het langste woord!
let op: iedere letter maar 1x 
gebruiken!!
timer
3:00

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Link

antwoorden opdracht 1
4 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
Dankzij verzamelaars weten we hoe de vorige eeuw er uitzag.
5 a tijd van je overgrootmoeder: houten meubels – kolenkachel – trapharmonium
   b tijd van je oma: radio – stofzuiger – zwart-wittelevisie
   c tijd van je moeder: cassettebandje – fondue – kleurentelevisie
6 Eigen antwoorden, bijvoorbeeld:
- Playstation
- Een klok met wijzers
- Afstandsbedieningen (voor de tv, voor de lampen)
- Stopcontacten

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Link

zelfstandig werken
Maak opdracht 2 t/m 4, blz. 214 en 215

Klaaropdracht: werkblad (bij docent)
timer
15:00

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Link

Huiswerk bespreken

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Link

Slide 46 - Link

terugblik - denken
-noteer: welke tekstdoelen ken je (noem er minimaal 2!!)
                   wat wil de schrijver hiermee bereiken
                   en noem voorbeelden van de tekstsoort hierbij

let op! het boek blijft dicht 







timer
1:30

Slide 47 - Tekstslide

delen
- deel je antwoorden met je buur. Kies samen het beste antwoord. (kies één tekstdoel, wat wil de schrijver hiermee en één voorbeeld)






timer
1:30

Slide 48 - Tekstslide

Slide 49 - Link

Slide 50 - Link

Slide 51 - Link