Herhaling 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Herhaling 2:

Tijdvak: Ontdekkers en Hervormers

1500 - 1600

Periode: Vroegmoderne tijd

1500 - 1800

Deze les:

• Bespreken opdrachten voor- tegenstander van de opstand.
• Herhaling leerdoelen, snappen we alles, is het document volledig.
• Aan de slag: Verder uitwerken leerdoelen of leren voor de toets. 

Aan het einde van deze les:

... Heb je laten zien dat je aan de hand van een bron de mening van de maker kan bepalen.

... Heb je laten zien dat je het denken van voor- en tegenstanders van de opstand terug kunt zien in een bron.

... Heb je je leerdoelendocument gecontroleerd en aangevuld.

... Ben je klaar voor de toets van de volgende les.

Opdrachten 1.5:

1.  Beschrijf wat je ziet op de afbeelding.
2. Beschrijf welke personen er te zien zijn op de afbeelding.
3. Wat is de bedoeling van de maker van de afbeelding?
4. Is de maker een voor- of tegenstander van de Opstand/ Tachtigjarige Oorlog? Leg je keuze uit.

Opdracht 1:

1.  Beschrijf wat je ziet op de afbeelding.
2. Beschrijf welke personen er te zien zijn op de afbeelding.
3. Wat is de bedoeling van de maker van de afbeelding?
4. Is de maker een voor- of tegenstander van de Opstand/ Tachtigjarige Oorlog? Leg je keuze uit.

Opdracht 2:

1.  Beschrijf wat je ziet op de afbeelding.
2. Beschrijf welke personen er te zien zijn op de afbeelding.
3. Wat is de bedoeling van de maker van de afbeelding?
4. Is de maker een voor- of tegenstander van de Opstand/ Tachtigjarige Oorlog? Leg je keuze uit.

Opdracht 3:

1.  Beschrijf wat je ziet op de afbeelding.
2. Beschrijf welke personen er te zien zijn op de afbeelding.
3. Wat is de bedoeling van de maker van de afbeelding?
4. Is de maker een voor- of tegenstander van de Opstand/ Tachtigjarige Oorlog? Leg je keuze uit.

Opdracht 4:

1.  Beschrijf wat je ziet op de afbeelding.
2. Beschrijf welke personen er te zien zijn op de afbeelding.
3. Wat is de bedoeling van de maker van de afbeelding?
4. Is de maker een voor- of tegenstander van de Opstand/ Tachtigjarige Oorlog? Leg je keuze uit.

Opdracht 5:

1.  Beschrijf wat je ziet op de afbeelding.
2. Beschrijf welke personen er te zien zijn op de afbeelding.
3. Wat is de bedoeling van de maker van de afbeelding?
4. Is de maker een voor- of tegenstander van de Opstand/ Tachtigjarige Oorlog? Leg je keuze uit.

Opdracht 5:

1.  Beschrijf wat je ziet op de afbeelding.
2. Beschrijf welke personen er te zien zijn op de afbeelding.
3. Wat is de bedoeling van de maker van de afbeelding?
4. Is de maker een voor- of tegenstander van de Opstand/ Tachtigjarige Oorlog? Leg je keuze uit.

Herhaling leerdoelen en begrippen:

Aan de slag:

• Uitwerken leerdoelen en begrippen
• Markeren blz. uit het informatieboek
• Zelf maken: Blooket, StudyGo of een samenvatting.
• Ruimte om vragen te stellen.