HAVO 5S - Clase 9_periodo 1 (07-10-2024): Comprensión oral

1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

    zh5_s.sptl1
     Clase 9 del periodo 1
     ¡Bienvenidos!

Slide 3 - Tekstslide

Los objetivos de la lección
Comprensión oral: Describir los objetos en clase.

Slide 4 - Tekstslide

Quizlet Live
https://quizlet.com/JDW-SP/folders/zh5_ssptl1?i=25f9e9&x=1xqt 

Slide 5 - Tekstslide

¡RECORDATORIO! 
La comprensión oral
Tijdens de mondelinge examens krijg je van de docent meerdere foto's te zien van objecten die je vervolgens in het Spaans moet beschrijven. Het kunnen allerlei objecten zijn en het is belangrijk dat je goed werkt aan je Spaanse woordenschat. Jullie beschrijven de afbeelding a.d.h.v. wat jullie zien. Denk aan kleur, eventuele afmetingen, materiaal van waar het gemaakt is etc. Daarnaast geven jullie ook een mening die jullie vervolgens toelichten. Denk eraan dat de mondelinge in volledige zinnen moeten zijn en niet in losse woorden.Je zult tussen de 5 à 10 minuten krijgen om je examen te kunnen doen en alles wat je in de lessen geleerd hebt moet worden toegepast.

Slide 6 - Tekstslide

¡RECORDATORIO! 
Los requisitos

  • Beschrijf de objecten met de correcte bijvoeglijke naamwoorden (denk aan kleuren materialen waarvan de desbetreffende objecten zijn gemaakt);
  • Je moet een mening kunnen geven over de objecten die vervolgens ook beargumenteerd moet worden;
  • Je moet de Spaanse vragen die door de docenten worden gesteld correct antwoorden.


Slide 7 - Tekstslide

¡RECORDATORIO! 
La evaluación del examen
Je wordt op het volgende beoordeeld:
  • Uitspraak;
  • Woordenschat;
  • Grammaticale correctheid;
  • Het kunnen beantwoorden van de vragen

¡OJO! Bij binnenkomst moet meteen Spaans worden gesproken. 

Slide 8 - Tekstslide

¡OJO!
Bij de mondeling is het belangrijk dat je alleen datgene benoemt wat je ziet. Maak het niet ingewikkeld voor jezelf en laat je absoluut niet door de zenuwen beïnvloeden zo voorkom je fouten. Dus ga niet zaken erbij verzinnen alleen omdat je denkt dat het moet.

Slide 9 - Tekstslide

¡A practicar!

Slide 10 - Tekstslide

Describir los objetos

Slide 11 - Tekstslide

El uso del verbo ser 
Voor het beschrijven van materialen heb je twee vormen van het werkwoord "ser" nodig; es (enkelvoud) en "son" (meervoud). Daarnaast heb je ook het voorzetsel "de" nodig en dit betekent "van":

El libro es de papel. - Het boek is van papier.
Los periódicos son de papel. - De kranten zijn van papier.

Slide 12 - Tekstslide

Palabras claves para utilizar durante el examen
Fondo = achtergrond
Primer plano = voorgrond
Veo = ik zie
Hay = er is/er zijn
Parece a / parecen a = het lijkt op

Slide 13 - Tekstslide

¡A trabajar!
Vamos a describir algunos objetos en clase para que podamos preparar para el examen oral.  ¡Cada persona debe hablar!

¡Consejo! 
Utiliza el vocabulario para que puedas buscar nuevas palabras. Puedes usar tanto el vocabulario físico como en línea: https://www.interglot.com/ 
timer
15:00

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Para la próxima clase
  • Ve Somtoday para los deberes.

Slide 23 - Tekstslide

Periodo 1
Semana 43: 21 oct - 27 oct

SE 1: Gespreksvaardigheid
Een object beschrijven en je mening geven (inclusief beargumenteren).

SE 1: Schrijfvaardigheid
Over jezelf en over jouw toekomst (uitgebreid).

Slide 24 - Tekstslide


¿Qué has aprendido hoy?

Slide 25 - Open vraag

¿Hay preguntas?


Slide 26 - Tekstslide

¡Hasta la próxima clase!

Slide 27 - Tekstslide